Educación para la democracia: Propuesta de herramienta de evaluación de competencias de Ciudadanía Democrática Responsable

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Matrícula tancada

Títol: Educación para la democracia: Propuesta de herramienta de evaluación de competencias de Ciudadanía Democrática Responsable

Descripción

Taller de formación del profesorado en torno a la democracia. En una sesión remota y a través del uso de una plataforma interactiva, se presentará la herramienta de evaluación del desempeño del alumnado en cuatro áreas clave de competencias de Ciudadanía Democrática Responsable (CDR), como se describe en el proyecto DEMOCRAT: participación solidaria, deliberación, juicio y pensamiento crítico y resiliencia democrática.

Así mismo, se presentará el documento “Diseño de pilotos locales” para dar a conocer las experiencias locales que están participando y desarrollando la metodología del proyecto DEMOCRAT (https://democrat-horizon.eu).

Objetivos

Presentar la herramienta de evaluación de las competencias para el profesorado y el alumnado.
Debatir la visión general de las competencias de CDR con más detalle
Reflexionar sobre la utilidad de la herramienta de evaluación.
Pensar cómo se podría adaptar esta herramienta a los diferentes niveles educativos (primaria-secundaria)
Fomentar el intercambio de experiencias en métodos de evaluación.
Presentar el documento “Diseño de los proyectos piloto”

Contenidos

Presentar metodologías para evaluar el desempeño de competencias de Ciudadanía Democrática Responsable

Debatir la utilidad de la herramienta de evaluación de las competencias para el profesorado y el alumnado.
Reflexión sobre los problemas y obstáculos para implementar la herramienta de evaluación de competencias.
Reflexión sobre el papel del alumnado para la evaluación de sus propias competencias
Comentar la eficacia de la herramienta de evaluación de las competencias.

ÁGORA DEMOCRAT

Intercambio regular de experiencia educadora a través de la plataforma ÁGORA
Subir documentos de interés a la Biblioteca
Participar en video-entrevistas

Metodología

Basado en la metodología participativa de los laboratorios vivos, las personas asistentes al taller aportan su experiencia teórica y práctica a un aprendizaje interactivo y mutuo a través de:

Participación en los talleres virtuales
Participación en la plataforma ÁGORA

Personas formadoras

Dr. Karsten Krüger (Universitat Barcelona)

Joan Antoni Serra (Notus)

Alba Molas Cardona (Notus)

Destinatarios

Profesorado interesado en Educación Cívica y Educación para la democracia (primaria y secundaria)

Calendario y horario

26 de noviembre (sesión síncrona) de 2024.

Horario de 17:00 a 19:00 horas.

Hasta el 20 de diciembre participación asíncrona y entrega de tareas

Modalidad

Mixta (asistencia síncrona al taller virtual + participación asíncrona en la plataforma ÁGORA DEMOCRAT)

Formato

En línea (a través de la plataforma ZOOM)

Horas a certificar

Se certificarán 10 horas (2 horas de asistencia al taller virtual y 8 horas de participación interactiva asíncrona en la plataforma ÁGORA Democrat)

Requisitos de certificación

Asistencia al taller virtual.

Participación en la plataforma ÁGORA, con una de estas opciones:

Aportar dos comentarios a los blogs alojados en la plataforma ÁGORA
Redactar un post para uno de los blogs de ÁGORA relacionado con Educación para la Democracia (400 palabras aprox.)
Aportar un comentario a uno de los blogs alojados en la plataforma ÁGORA y un post para uno de los blogs de la misma plataforma relacionado con Educación para la Democracia (400 palabras aprox.)

El plazo para realizar estas tareas expirará el 20 de diciembre de 2024. El post para el blog de ÁGORA deberá remitirse al correo electrónico notus@notus-asr.org.

Enlace a la plataforma Ágora: https://agora.democrat-horizon.eu/

Idioma

Castellano

Precio

Gratuito

Organizado por: Proyecto DEMOCRAT

Número de plazas

Observaciones

Este curso está cofinanciado por la Unión Europea a través del proyecto DEMOCRAT (Núm.101095106) del programa HORIZON-RIA.

Periodo de inscripción: Del 25 de octubre al 22 de noviembre de 2024.

Inscripción por internet: Formulario de inscripción

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 035 172

Al finalizar la formación, las personas participantes que cumplan con los requisitos, recibirán un certificado de participación de la Universidad de Barcelona.

En el caso del profesorado de Cataluña, el certificado de este curso se incorpora directamente al expediente de formación de cada docente (XTEC) y se puede utilizar como acreditación para participar en los diferentes procesos selectivos del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, en los términos que indique cada convocatoria.