Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme II

Estat matrícula
Matrícula tancada

Descripció 

Jornada sobre llengua on s’exposaran evidències científiques de grups de recerca educativa  i bones pràctiques que actualment s’estan duent a terme a centres educatius de Catalunya.

Objectius

Compartir experiències i bones pràctiques sobre la competència lingüística a les etapes de l’educació bàsica.

  • Aprofundir en estratègies d’interacció oral a l’aula per treballar amb l’alumnat.
  • Potenciar l’educació literària en els centres educatius i mostrar bones pràctiques alineades amb el currículum
  • Treballar amb agents importants de lectura i com es poden vincular en els centres educatius.
  • Oferir bones pràctiques per treballar l’escriptura de textos a partir de models.

Continguts 

  • Aprenentatge de la lectura
  • Aprenentatge de l’escriptura
  • Aprenentatge de l’expressió oral
  • Foment de l’expressió oral, l’escriptura i la lectura
  • Currículum d’educació lingüística i literària
  • Usos lingüístics
  • Biblioteca

Metodologia 

Conferències, taules rodones i experiències

Destinataris 

Docents de primària i secundària (especialment llengües, però obert a tothom) i l’escola d’adults.

Formadors

  • Francesc Xavier Vila: Conseller de política lingüística i docent de la UB.
  • Dolors Ferrer: Creadora del projecte Apel·les de l’IDP de la Universitat de Barcelona
  • Rosa Linares - Grupo Guadarrama: Professora de llengua castellana de la comunitat de Madrid i membre del Grup Guadarrama.
  • Glòria Nicolau: Bibliotecària referent al CRP d’Horta Guinardó.
  • Núria Cárcamo: Llibretera de la llibreria Sendak.
  • Gerard Segura: Director i docent de llengua catalana de l’institut Teresa Pàmies.
  • Mireia Pérez Peitx: Docent de didàctica de la llengua a la Universitat de Barcelona.
  • Carol Torres i Marta Torelló:  Professores de llengua catalana del IE les Vinyes de Castell Bisbal
  • Mari Ángeles Martínez, Joan Vidal i Daniel Espresate: Assessores Equip LIC del Consorci d’Educació de Barcelona
  • Ignasi Roda i Fàbregas: Des del 1970 que es dedica a impartir tallers de teatre en més d’una trentena de centres educatius i formació de professorat. Com a dramaturg ha escrit més d’un centenar d’obres de teatre que toquen diferents gèneres.

Calendari i horari 

Divendres 14 de febrer, tarda. (17:00 –20:00h)

Dissabte 15 de febrer, matí. (08:45-14:00h) 

Format

Presencial

Modalitat

Jornada

Idioma

Català

Preu

Gratuït

Organitzat

Coorganitzat amb el Departament d’Educació i Formació Professional

Hores a certificar

Se certificaran 10 hores.

Places

225

Lloc

Institut escola Eixample. Carrer de València, 252, L'Eixample, 08007 Barcelona

Programa

Divendres, 14 de febrer de 2025 

17:00 -17:30 Acreditacions

17:30 -17:45 Benvinguda a càrrec de:

  • Isabel Balaguer- Directora de l’institut escola Eixample   
  • Maria Rosa Buxarrais - Directora de l’IDP de la Universitat de Barcelona  

17:45-18:30 h  Ponència: El model lingüístic del sistema educatiu català i l'acollida de les llengües de l'alumnat .

  • Francesc Xavier Vila – Conseller de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya. 

18:30-19:00 h  Presentació del projecte Apel·les.  

  • Desenvolupament del programa Apel·les. Dolors Ferrer i Guadalupe Arasa amb docents del programa  

19:00-20:00 h Ponència: L’oralitat a tres veus (equip LIC del Consorci d’Educació de Barcelona)

  • Mari Àngels Martinez
  • Joan Vidal
  • Daniel Espresate

Dissabte, 15 de febrer de 2025

08:45-09:00 h Acreditacions

09:00-10:00 h  Ponència: La educación literaria: la lectura en el centro

  • Rosa Linares (Grupo Guadarrama)

10:00-11:00 h  Taula rodona: “Agents de la lectura”.

  • Bibliotecària del CRP d’Horta Guinardó (Glòria Nicolau)  
  • Gerard Segura Director de l’escola Teresa Pàmies i conductor de clubs de lectura.  
  • Núria Cárcamo (llibreria Sendak)

11:00-11:30h Pausa - cafè 

11:30-12:00h Ponència: L’escriptura a l’etapa de l’educació obligatòria.

  • Mireia Pérez (Universitat de Barcelona)

12:00-13:15 h   Taula rodona: Experiències d’escriptura 

  • L'anàlisi dels textos per generar equitat en l’escriptura (primària). Mireia Pérez Peitx  
  • Escriptura IE les Vinyes (secundària) (Carol Torres i Marta Torelló). 
  • Un banc de records. Experiència escrita a propòsit de LA MEMÒRIA DE L'ARBRE de Tina Vallès

13:15-14:00 h El paper del teatre a l’escola  i cloenda

  • Conferència (Ignasi Roda) 

Període d’inscripció per internet: del 28 de novembre de 2024 al 12 de febrer de 2025.

Matrícula:

 Informació

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 035 172

Les activitats organitzades per l’IDP tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació i Formació Professional.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.