10 passes per dissenyar el teu PLE

Construir el nostre propi PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge) implica configurar la xarxa de recursos per aprendre i escollir bé a les persones amb qui involucrar-se en les activitats de forma freqüent. El PLE de cada persona és diferent i evoluciona de forma diferent al llarg del temps, ja que les nostres necessitats i oportunitats d'aprenentatge provoquen l'ampliació o la variació de recursos digitals i humans del nostre entorn.

Tractarem sempre d'adaptar els recursos a les nostres necessitats, no a la inversa. Passes a seguir per aconseguir-ho:

1r- Subscriu-te a blogs relacionats amb l'educació i utilitza un lector de RSS per nodrir-nos del seu contingut (com Feedly o Flipboard).

2n- Cerca, escolta i participa en Twitter: et sorprendrà la comunitat twittera que existeix. Pots ajudar-te a estar al dia creant llistes d'interès per a tu o seguint els hashtags actuals d'educació. Tots els grans esdeveniments, recerques i notícies es publiquen a Twitter abans que en altres llocs.

3r- Captura contingut web, articles, imatges i vídeos per crear la teva pròpia biblioteca. (Pots utilitzar, per exemple, Evernote – Pocket).

4t- Crea el teu propi blog i comparteix continguts amb la comunitat; col·laborant també s'aprèn.

5è- Alimenta la teva xarxa, respon amb informació útil, no et limitis a ser només un observador, afegeix el teu punt de vista.

6è- Uneix-te a una comunitat per compartir idees o consultes amb ells. (Trobareu comunitats especialitzades a Linkedin i Aulablog).

7è- Tingues en compte el teu estil d'aprenentatge, dissenya el teu propi PLE segons la teva forma d'aprendre.

8è- Inclou en el teu PLE una barreja d'experts, companys, novells i persones d'altres disciplines.

9è- Ensenya als teus estudiants a crear el seu propi PLE i comparteix, a través del teu blog, l'ajuda que ells necessiten.

10è- Motiva't per motivar, és més fàcil aprendre si tots esteu motivats.

Endavant! El canvi es produeix pas a pas ;)

Fonts: http://www.innovaschool.es/10-pasos-para-disenar-tu-ple/ i www.educalab.es