Forés Miravalles, Anna
Trinidad Cascudo, Carme
Profesionales de la educación de cualquier nivel y estudios universitarios, desde guardería hasta formación de adultos (maestros, profesores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, educadores sociales, etc.).
El alumnado sin titulación universitaria podrá adquirir las mismas habilidades y conocimientos impartidos en este curso y optar a una acreditación específica para este colectivo. Para conocer los requisitos y condiciones de acceso, consultar con los responsables del curso.
- Conocer los conceptos de neuroeducación y neurodidáctica.
- Saber analizar la veracidad de los neuromitos más extendidos en el ámbito educativo.
- Saber valorar las nuevas propuestas de las neurociencias para incorporarlas a la práctica educativa.
- Intercambiar buenas prácticas de aplicación didáctica según los principios de la neurociencia.