Validació d’un entorn virtual per l’avaluació d’addicció als videojocs
Alumne: Patricia Garrido Pacheco
Director: José Gutiérrez Maldonado
Tècnic Informàtic: Marcelo Villarreal Fasanelli
Col·laboradors: Ferran Vilalta Abella, Ileana Alexandra Ghita
Treball Final de Grau
Curs acadèmic: 2015/2016
Introducció
L’addicció als videojocs està sent de gran interès per part de la comunitat
científica en els últims anys. La cinquena edició del Manual Diagnòstic i Estadístic dels
Trastorns Mentals (DSM-5) inclou el “Trastorn de joc per Internet” dintre de la secció III
(trastorns que necessiten més investigació). La manca d’una conceptualització clara ha dut a
terme als investigadors a obtindre prevalences molt diferents, ja que els instruments
psicomètrics elaborats no segueixen el mateix criteri. Se proposa la Realitat Virtual (RV) com
recolzament a aquests instruments.
Mètode
Per aquest fet, es va dissenyar un entorn virtual a partir de les respostes obtingudes
en un qüestionari online per avaluar el craving i l’ansietat relacionats en una conducta de joc.
42 participants voluntaris, 25 jugadors y 17 no jugadors, es van exposar a la condició
experimental y al control, mostrats de forma aleatòria.
Resultats
Els resultats apunten a una tendència a mostrar nivells més elevats de craving i
ansietat segons si el participant és jugador o no. Tal com era d’esperar, les puntuacions són
més elevades en l’entorn experimental. No obstant, aquestes diferencies no son
estadísticament significatives. Es possible que obtenint una mostra més representativa y amb
població clínica s’obtinguin resultats significatius. Per tant, aquest estudi s’emmarcaria en una
fase inicial amb la intenció de continuar en un futur.