El día 22 de febrero de 2017 se realizó la V Jornada de Innovación Docente Trans@net, que con el título "De hilos conductores a Trans@net. Repensemos la innovación docente en el Grado de Trabajo Social", tuvo como objetivo reflexionar colectivamente sobre la experiencia de innovación docente del grupo y los retos en relación a la calidad y la innovación docente al Grado de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona.

En la primera parte de la Jornada se reflexionó y debatió sobre la experiencia de innovación del grupo, a partir del análisis de su recorrido desde su nacimiento y los resultados de los proyectos de innovación en relación con la mejora de los aprendizajes, la transversalidad y transdisciplinariedad, la calidad de la docencia en el grado, la motivación e implicación del profesorado del alumnado y la consolidación del grupo Trans@net. La segunda parte de la Jornada fue dinamizada con metodología "World Café" por Carmen Trinidad con el propósito de reflexionar colectivamente sobre cómo promover desde el grupo la transversalidad, la implicación del profesorado y del alumnado y la conexión de la docencia con la realidad social al Grado de Trabajo social.

Los objetivos de esta Jornada fueron:

• Reflexionar sobre la experiencia de innovación en el Grado de Trabajo Social.
• Definir los retos y líneas de futuro en relación a la Innovación docente.

A partir de esta Jornada, y para afrontar los retos del Grupo de Innovación Docente, se plantearon las siguientes estrategias:

• Que las estrategias efectuadas sean de carácter deliberado para conseguir fomentar el sentimiento de pertenencia al grupo.
• La creación de espacios no productivos dedicados a compartir pensamientos e ideas que permitan a los docentes la construcción de un nuevo conocimiento conjunto, y a partir de ese pensar y replantear aspectos propios del recorrido formativo de los estudiantes de Trabajo Social.
• Participar y contribuir en la definición del Grado de Trabajo Social.
• Dar a conocer el grupo Trans@net a los estudiantes, aprovechando por ejemplo la jornada de primer curso de acogida general de los estudiantes de Trabajo Social.
• Recuperar el espacio común más allá de los proyectos concretos.
• Conseguir desde Trans@net la implicación de otras disciplinas en la docencia en Trabajo Social.

Así pues, a partir de estas estrategias se identificaron tres líneas a desarrollar en el futuro trabajo del Grupo de Innovación Docente Trans@net:

• Salir de la zona de confort.
• Conseguir una mayor visibilidad del trabajo del grupo.
• Finalmente dio a conocer los proyecto de innovación del grupo al alumnado del Grado de Trabajo social para conseguir su implicación y participación.

Por último, aparte de facilitarle al final de la página los enlaces a los vídeos de la V Jornada, os mostramos diferentes imágenes que se tomaron durante esta:

El informe de desarrollo y resultados de la Jornada está disponible en la Colección de Innovación Docente del Repositorio de la Universidad de Barcelona en:

Bañez, T., Romero, J. (2017) V Jornada d’Innovació Docent: Trans@net. De fils conductors a Trans@net. Repensem la innovació docent al Grau de Treball Social. Informe de resultats, Col·lecció: INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent). Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona http://hdl.handle.net/2445/110068