Projecte de trajectòries clíniques per a una educació interdisciplinar
Els ensenyaments d’infermeria i medicina hem participat en el projecte DIGAPREN dissenyant una primera experiència de realitat virtual compartida. Es va gravar la simulació el mes de maig i estem a l’espera d’obtenir el producte per fer la docència a l’alumnat el primer trimestre del curs 2024-25.
Hem treballat amb l’empresa Immersium Studio, sent molt positiva l’experiència.
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
Objectiu General
Desenvolupar una educació interdisciplinar en què els ensenyaments d’Infermeria, Medicina, Podologia i Odontologia aportin l’expertesa en l’atenció integral i holística, fent ús de simulacions d’alta fidelitat mitjançant realitat virtual.
Objectius Específics
- Integrar el coneixement que aporten les ciències bàsiques en les intervencions clíniques per a una millor contextualització i comprensió de l’alumnat
- Conèixer els diferents rols i responsabilitats de l’equip interprofessional en salut
- Comunicar-se de manera constructiva, entenedora i eficaç entre diferents professionals de l’equip de salut.
Codi del projecte:
2024DIG-UB/017
Convocatòria:
Projectes Digitalització
Estat:
Actiu
Coordinació:
Marta Raurell Torreda
Participants:
Antonio Sabate Pes
Montserrat Puig Llobet
Maria Helena Viñas Llebot
Isabel Bacardi Lecomte
Octavi Camps Font
Maria Jose Clara Colomina Soler
Elena De Planell Mas
Victor Fernandez Dueñas
Alejandro Fernandez Solanas
Josefa Gimenez Bonafe
Anna Manzano Cuesta
Jaume Miranda Rius
Laura Perez Palma
Jessica Ruiz Toledo
Maria Angeles Sanchez Garces
Eduardo Valmaseda Castellon
Natalia Mingorance Cruz
Ensenyament/s:
INFERMERIA
Estratègies docents per la millora/innovació:
