Unidad 2 - Tema 2 - La percepción ambiental 2.3. El cognitivismo - Experimento

En un experimento ya clásico, Bruner y Goodman (1947) pudieron demostrar que dos niños, cuando veían la misma moneda, diferían en la apreciación de su tamaño. Un niño perteneciente a un grupo social con pobres ingresos, veía la moneda mayor que otro niño perteneciente a una clase más rica. Evidentemente, los procesos de socialización de los niños en sus respectivos grupos de referencia y las hipótesis perceptivas activadas ante la percepción de la moneda pueden explicar en gran parte estos resultados sorprendentes.

Por cierto, este enlace os llevará directamente al texto original de Bruner y Goodman, todo un clásico en psicología.

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