C. Marcelo (Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, vol.13, nº 1, año 2009) | 2009
Los profesores, en su proceso de aprendizaje, pasan por diferentes etapas. De todas estas fases, el articulo se centra en aquella que se inicia con los primeros contactos con la realidad de la escuela, asumiendo el papel profesional reservado a los docentes. La inserción profesional en la enseñanza es el periodo de tiempo que abarca los primeros años, en los cuales los rofesores han de realizar la transición desde estudiantes a docentes. Es un periodo de tensiones y aprendizajes intensivos en contextos generalment desconocidos y durante el cual los profesores principiantes deben adquirir conocimiento profesional además de conseguir mantener un cierto equilibrio personal. Los programas de inserción profesional para los profesores principiantes son una verdadera alternativa para favorecer que los primeros años como docentes no sean años frustrantes.
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2 Un comentario de Los comienzos en la docencia: un profesorado con buenos principios
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hola soy peruano, es verdad que en mi pais la educasion esta por los suelos,
hay malos profesores que se venden por dinero por eso quisiera irme a otro pais :C
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La fase más importante que debe pasar el profesor es la de selección, el beneficio que un buen profesor puede suponer para la vida futura del niño o el perjuicio que puede hacerle son definitivos, por lo tanto, solo personas con una vocación y motivación muy probadas deberían acceder a la profesión.
Por otro lado, las aptitudes que se deben exigir a un profesor son muy diferentes en función de la etapa en la que deben enseñar, no se puede enseñar de la misma manera a un niño de preescolar que a un universitario.
En cualquier caso la responsabilidad del enseñante es semejante a la de un médico porque tiene en sus manos la formación intelectual de sus alumnos.