Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile

Áreas de Observación Formación Inicial, Innovación Docente | Tipología | Sin Comentarios | a 16 septiembre

Cortés, I. y Hirmas, C. (eds.) (2016). Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile. Providencia, Chile: Organización de Estados Iberoamericanos porla Educación, la Ciencia y la Cultura.

Resumen:

Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile. Publicado por la Organización de Estados Iberoamericanos por la educación, la ciencia y la cultura.

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