Formación del profesorado desde la investigación y la innovación educativa.

Áreas de Observación Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial | Tipología | Sin Comentarios | a 5 julio

Rodríguez Pérez, R., y Millares Martínez, P. (Coord). (2017). Formación del profesorado desde la investigación y la innovación educativa. Murcia: Editum.

RESUMEN:

Este libro contiene veintidós contribuciones sobre la formación docente en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Las áreas de conocimiento abordadas son diversas, en concreto siete didácticas específicas (Lengua Española, Inglesa y Francesa, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Plástica), así como investigaciones sobre metodología educativa y atención a la diversidad.

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