Objetivos formativos generales
Esta especialidad tiene como objetivo principal proporcionar a los Licenciados/Graduados en Medicina y Cirugía que ya han finalizado una formación sanitaria especializada oficial la posibilidad de ampliar y perfeccionar competencias avanzadas y multidisciplinares, orientada a una subespecialización en el área de conocimiento. Para ello, se ofrece la posibilidad de complementar la formación con un doble objetivo:
- Proporcionar a los alumnos unos conocimientos teóricos amplios y punteros sobre los aspectos epidemiológicos, patogénicos, clínicos, diagnósticos y terapéuticos del ámbito específico de subespecialización.
- Proporcionar a los alumnos una amplia formación práctica avanzada sobre los procedimientos diagnósticos y terapéuticos en el ámbito elegido
Competencias y habilidades
Genéricas
G1: Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo en el trabajo, así como aplicar el método científico y comprender sus limitaciones.
G2: Utilizar los diferentes programas informáticos de uso habitual en la investigación tanto clínica como experimental.
G3: Integrarse en el mundo de la investigación clínica y de las conexiones entre la investigación básica y las aplicaciones clínicas (investigación traslacional), siendo capaz de obtener e interpretar la información biomédica obtenida en bases de datos y otras fuentes.
G4: Ser capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios, colaborar con otros investigadores y a la vez, actuar de manera autónoma y con iniciativa, así como interaccionar con otras especialidades médicas y de asesorarlas.
G5: Ser capaz de enseñar y de divulgar los conocimientos en el entorno social a audiencias tanto expertas como no expertas, de manera clara y en diferentes idiomas.
G6: Integrar conocimientos y maneras de hacer frente a la complejidad y de formular juicios a partir de información limitada, pero de manera reflexiva, teniendo en cuenta las repercusiones sociales y éticas de sus juicios.
G7: Proporcionar los elementos científicos y operativos que caracterizan la gestión de la calidad y seguridad clínica. Adquirir los conceptos y herramientas que conforman la calidad y seguridad clínica.
G8: Diseñar, analizar y evaluar los métodos e indicadores que determinar la calidad y seguridad clínica.
G9: Incorporar el concepto de riesgo, acontecimiento adverso y gestión de incidentes en la práctica clínica.
G10: Diseñar planes de calidad. Conocer los principales sistemas de acreditación y certificación en el ámbito sanitario.
G11: Reconocer las principales herramientas de diagnóstico molecular de posible aplicación a la práctica clínica. Interpretar adecuadamente y diagnosticar los resultados obtenidos en el ámbito del laboratorio.
G12: Conocer e interpretar las modalidades y equipamiento de diagnóstico por la imagen y radioterapia.
G13: Aplicar las nuevas tecnologías diagnósticas y terapéuticas.
G14: Reconocer las principales herramientas de investigación clínica disponibles en un hospital universitario.
G15: Obtener e interpretar la información contenida en un proyecto de investigación biomédico. Tabular y resumir datos. Analizar datos con ordenador. Analizar de medidas epidemiológicas de frecuencia de la enfermedad y asociación a factores de riesgo.
G16: Evaluar de forma crítica un protocolo de ensayo clínico y artículos describiendo los resultados. Diseñar de una hoja de consentimiento informado. Usar de técnicas de metanálisis para combinar resultados de estudios y evaluar la heterogeneidad entre estudios y posibles sesgos.
G17: Realizar una lectura crítica de trabajos científicos. Saber escribir y comunicar trabajos científicos.
G18: Diseñar y elaborar un proyecto de investigación clínico-biológico.
G.19: Ser capaz de identificar potenciales avances tecnológicos, y conocer los procedimientos y mecanismos necesarios para transferir dichos avances a la medicina clínica.
G.20. Ser capaz de evaluar de forma crítica las innovaciones tecnológicas aplicadas a la medicina en base a su eficiencia y coste.
Específicas
E1: Adquirir y aplicar los avances científicos de la generación de imágenes por ultrasonidos y las diferentes técnicas en el ámbito de la anestesia, la reanimación y el paciente crítico.
E2: Ser capaz de obtener, utilizar y procesar las imágenes en los diversos territorios anatómicos por medio de ultrasonidos.
E3: Ser capaz de utilizar e interpretar técnicas avanzadas del Doppler pulsado y color, para el reconocimiento de estructuras vasculares y cardiacas y su funcionalidad.
E4: Ser capaz de utilizar e interpretar técnicas sonográficas avanzadas para valorar las estructuras de la vía aérea superior y del árbol traqueo bronquial. Ser capaz de efectuar un análisis comparado con las técnicas de videoescopia y fibroendoscopia de la vía aérea superior y del árbol traqueo bronquial.
E5: Ser capaz de utilizar e interpretar las medidas de profundidad del campo sonoanatómico e identificar los elementos externos como agujas de punción, catéteres, tubos traqueales, drenajes. en el ámbito del paciente quirúrgico.
E6: Ser capaz de integrar los conocimientos clínicos con las indicaciones diagnósticas en el ámbito del paciente quirúrgico, en relación a la punción perineural para la administración de la anestesia locorregional intraoperatoria y postoperatoria
E7: Ser capaz de integrar los conocimientos clínicos con las indicaciones diagnósticas en el ámbito del paciente crítico, valorando el papel de la ecografía en el diagnóstico precoz de contenidos líquidos en el espacio abdominal y torácico incluyendo el sangrado intraabdominal, el hemo-neumotórax.
E8: Ser capaz de valorar y monitorizar por ecografía transtorácica y transesofágica la función cardiaca en relación con la cirugía cardiaca y las situaciones de inestabilidad hemodinámica aguda.
E9. Ser capaz de utilizar la ecografía transtorácica y transesofágica para monitorizar la tolerancia cardiovascular a las condiciones extremas hemodinámicas perioperatorias y en el paciente en estado crítico.
E10: Ser capaz de integrar los conocimientos clínicos con las indicaciones diagnósticas en el ámbito del paciente afecto de dolor agudo y crónico, en relación al diagnostico de síndromes músculo esqueléticos causantes del dolor, en relación a la punción fascial y perineural para la administración terapéutica de anestésicos locales y otros fármacos para el tratamiento del dolor complejo.
E11: Utilizar tecnologías avanzadas (3D) para el diseño, análisis e interpretación de datos científicos en el ámbito Perioperatorio y de la Clínica del Dolor.
E12: Dominar el funcionamiento de las modernas máquinas y sondas de ecografía utilizadas en el ámbito de la anestesia, la reanimación y los cuidados críticos.
E13. Ser capaz de elaborar informes de las exploraciones siguiendo las recomendaciones y protocolos establecidos por los Boards Europeos y americanos en ecografía en el campo de la anestesiología.
Al finalizar esta materia, el alumno será capaz de:
1: Generar, procesar y utilizar imágenes mediante el uso de ultrasonidos que permitan realizar diagnósticos y actos terapéuticos en el ámbito perioperatorio, la reanimación y el paciente crítico.
2: Capacidad de integrar los conocimientos clínicos con las indicaciones diagnosticas en el ámbito del paciente crítico valorando el papel de la ecografía en el diagnostico precoz de contenidos líquidos en el espacio abdominal y torácico incluyendo el sangrado intraabdominal, el hemo-pneumotórax, de la funcionalidad vascular y cardiaca.
3.Utilizar tecnologías avanzadas (3D) para el diseño, análisis e interpretación de datos científicos en el ámbito perioperatorio.
4. Ser capaz de buscar mediante ecografía estructuras afectada por el dolor o necesarias para la realización de los bloqueos en cualquier territorio.
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