Sinopsis:
Pilar y su hijo huyen de casa para protegerse del marido de ella que la maltrata. Él sigue un proceso de rehabilitación y vuelven a vivir juntos, pero finalmente ante la persistencia del problema, ella marcha.
Área temática donde inscribirla:
Enfermería de salud comunitária, Enfermería maternoinfantil.
Aspectos que trata:
Violencia familiar, Relaciones humanas.
Objectivos de aprendizaje:
- Identificar signos y síntomas de la violencia de género.
- Identificar las dificultades para que la mujer maltratada pueda expresar el problema y sus sentimientos.
- Averiguar mecanismos de ayuda en la violencia de género.
- Identificar los circuitos institucionales y / o asistenciales donde poder recurrir las víctimas de violencia de género.
- Valorar la incorporación sistemática en la entrevista clínica de la detección precoz de comportamientos agresivos a las mujeres.
Contenidos teóricos que apoya:
- Violencia de género.
- Relaciones interpersonales (poder, sumisión, celos,…) entre la pareja.
- Relaciones interpersonales entre la mujer y la familia (hijos, padres, hermanos, amigos, etc.)
Fragmentos o secuencias de interés:
- Últimos 30 minutos (ella dice a su hermana "Me has escuchado, pero yo no he podido hablar").
Preguntas para estudiar y fijar conceptos:
- ¿Cuáles son los signos y síntomas más frecuentes en la violencia de género?
- ¿Cómo se puede ayudar a la mujer maltratada para que ésta busque ayuda (expresión de sentimientos, toma de decisiones, información sobre circuitos asistenciales y / o institucionales donde poder recurrir)?
- ¿Cuáles son los circuitos para hacer frente a la violencia de género?
Aspectos a clarificar:
- Importancia de la incorporación sistemática en la entrevista clínica de la detección precoz de comportamientos agresivos con las mujeres.