Claus per una bona pràctica d'avaluació en entorns de docència mixta
En el marco del proyecto REDICE 20-2380 (Análisis de las prácticas de evaluación en entornos de docencia mixta orientadas al desarrollo de las competencias transversales), como síntesis del análisis teórico y de la recogida de datos sobre algunos de los casos objeto de estudio, hemos elaborado este producto, que era uno de los outputs previstos:
Claves para una buena práctica de evaluación en entornos de docencia mixta
Se puede consultar interactivamente como infografía: https://view.genial.ly/60b739f03e770a0d4cdc88d6/interactive-content-claves-por-una-buena-practica-davaluacio
En el marco del proyecto REDICE 20-2380 (Análisis de las prácticas de evaluación en entornos de docencia mixta orientadas al desarrollo de las competencias transversales), como síntesis del análisis teórico y de la recogida de datos sobre algunos de los casos objeto de estudio, hemos elaborado este producto, que era uno de los outputs previstos: Claves para una buena práctica de evaluación en entornos de docencia mixta Se puede consultar interactivamente como infografía: https://view.genial.ly/60b739f03e770a0d4cdc88d6/interactive-content-claves-por-una-buena-practica-davaluacio