En aquesta secció pots trobar criteris per avaluar i millorar el teu treball escrit. Et seran útils en qualsevol etapa d’elaboració del treball: des de la planificació fins a la revisió final.

Estructuració del discurs

  • El treball està ben organitzat.

  • El text no és caòtic ni confús.

  • El discurs segueix un fil lògic.

  • Els continguts estan ben distribuïts en paràgrafs, apartats i capítols.

  • L’extensió és equilibrada en les diferents parts del treball.

Fluïdesa i cohesió

  • S’eviten les frases massa llargues o massa curtes.

  • Es fa un bon ús dels connectors i marcadors textuals.

  • Es combinen diferents tipus d’oracions, que impedeixen que el text resulti repetitiu.

  • No hi ha un excés d’incisos, parèntesis, frases subordinades ni altres elements que dificulten la lectura.

Concisió i claredat

  • El discurs és clar i fàcil de llegir.

  • El llenguatge és planer, sense ampul·lositat ni verbositat.

  • No hi ha redundàncies innecessàries.

  • No hi ha conceptes ambigus ni contradiccions.

  • S’evita el text superflu i buit de significat.

Persuasió i argumentació

  • Es mostra un bon domini del tema.

  • El text manté l’atenció i l’interès del lector.

  • Els continguts són rellevants.

  • Els arguments són coherents i consistents.

Lèxic

  • El vocabulari és ric i variat.

  • El lèxic és precís i s’evita l’ús de mots massa genèrics o vagues (thing, good, bad, get, give, etc.).

  • S’utilitza adequadament la terminologia específica.

  • S’evita la variació terminològica, per eludir confusions.

  • S’utilitza un llenguatge igualitari i respectuós, sense expressions discriminatòries per raons de sexe, raça, etc.

Paràgrafs

  • La longitud dels paràgrafs és equilibrada i homogènia.

  • S’eviten els paràgrafs massa llargs, que afeixuguen la lectura.

  • No hi ha paràgrafs massa curts, d’una frase o una línia.

  • Cada idea es distribueix en un paràgraf, sempre que és possible.

Llenguatge formal i neutre

  • El text adopta el registre formal propi de la comunicació científica.

  • El vocabulari és adequat al nivell de formalitat.

  • El discurs és objectiu i impersonal.

  • S’evita el lèxic informal o col·loquial.

Gramàtica, ortografia i puntuació

  • El text respecta les regles gramaticals.

  • Es fa un bon ús dels signes de puntuació.

  • No hi ha errades ortogràfiques ni de picatge.

  • No hi ha trencaments gramaticals ni errors de puntuació, com ara una coma entre subjecte i verb.

Format

  • La portada conté tots els elements que requereix la facultat o l’escola.

  • Se segueixen les pautes de format donades pel professorat: font, marges, interlineat, justificació, etc.

  • L’índex, la bibliografia i els annexos tenen una presentació i un format adequats.

  • Les taules i els gràfics estan numerats i inclouen la citació de la font.

Estratègies de planificació

  • S’ha començat a escriure el treball amb prou antelació.

  • S’han seleccionat i organitzat les fonts de referència.

  • S’ha seguit un procés de generació d’idees i arguments.

  • S’ha planificat l’estructura del treball: parts, apartats, paràgrafs, etc.

  • S’han reservat prou dies per revisar i editar el text abans de lliurar-lo.

Estratègies de revisió

  • S’ha deixat descansar el text.

  • S’ha revisat la coherència dels continguts.

  • S’ha verificat l’adequació lingüística.

  • S’han comprovat les convencions (abreviatures, símbols, xifres, citacions i referències).

  • S’ha verificat que no hi hagi errades d’ortografia, puntuació, gramàtica o picatge.

  • S’ha revisat el format (font, paginació, marges, interlineat, etc.).

Precaució amb el plagi

  • No es reprodueixen continguts aliens com a propis.

  • Es fa un bon ús de les citacions literals i les paràfrasis.

  • S’utilitza una bona metodologia de treball, que evita plagiar involuntàriament.

  • Es combinen equilibradament les citacions amb les reflexions pròpies i argumentades.

  • Se citen i es referencien les fonts d’acord el format establert.