El reportatge presenta a Francesca Peiró, professora d'Electrònica a la Facultat de Física i coordinadora del grup e-Lindo. L’objectiu del grup es centra en l’aplicació de metodologies actives per la millora dels aprenentatges. Segons Peiró, també coordinadora d'Innovació Docent, el més important és avançar en la metodologia docent; passar d'un rol passiu de l'alumne a un actiu, dins l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) en què conceptes com autoavaluació, avaluació continuada, aprenentatge autònom, treball individual i en grup, entre d'altres, tinguin sentit tant pels estudiants com pels docents, en l'àmbit d'aprenentatge continu i col·laboratiu.
Per més informació http://teti.el.ub.es/videos.html