El projecte Carpeta UB per a l'Aprenentatge i Competències té com objectiu fer el seguiment de l'assoliment, per part de l'estudiant, de les competències contemplades en la titulació, que s'han de treballar de forma progressiva al llarg de l'ensenyament. Aixó comporta: la identificació de cadascuna de les competències en diferents assignatures del grau; la preparació d'activitats específiques pel treballar les competències; i l'establiment d'un sistema d'avaluació consensuat i àgil. L'estudiant recollirà en aquesta eina, inclosa dins del campus virtual, les evidències que li han de permetre veure l'evolució del seu aprenentatge.

Albert Cornet és Catedràtic d'Electrónica i Delegat del rector pel Pla de millora i Innovació Docent. Va ser President de la Comissió Acadèmica de la Divisió de Ciències Experimentals i Matemàtiques del 1993 al 1997, Adjunt al President d'aquesta Divisió per a la coordinació, impulsió i promoció d'activitats d'innovació docent del 1997 al 2001, Delegat del Rector per a la Millora docent del 2001 al 2005. Membre del Grup Consolidat d'Innovació Docent e-LINDO des de la seva creació el 2002 fins a l'actualitat. Ponent en seminaris, taules rodones, conferències. Organitzador de tallers d'innovació i coordinador de les Jornades d'innovació celebrades al Cosmo Caixa els anys 2004 i 2010. Coordinador dels projectes institucionals Carpeta UB per a l'Aprenentatge i Competències (CUBAC) i Observatori d'Innovació Docent (OID) iniciats el 2010.
Concepció Amat és Professora titular de Fisiologia i Cap d'estudis de l'ensenyament de Farmàcia des del 2004 fins l'actualitat. També és la Responsable del grup d'innovació docent 'Alternatives Metodológiques en Fisiologia i Fisiopatologia'.