UCATx vol esdevenir un espai de recerca sobre l’experiència docent i l’aprenentage en un MOOC des de perspectives diverses: d’una banda, la de disseny i qualitat d’un MOOC; d’una altra, la relacionada amb dades i mètriques (Learning Analytics); i, finalment, la corresponent a la gestió d’expectatives per part dels participants a un curs d’aquestes característiques.

En la sessió es presenten els resultats d’alguns treballs de recerca en aquest àmbit i s’explicaran les característiques de les bases de dades de tots els cursos allotjats a UCATx, accessibles des de la pàgina web.