Creació de continguts docents Multimodals: la integració del text i la veu com a suport a la lectura
Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat:
- Validar la utilitat dels continguts d'aprenentatge multimodal i dels aventatges del suport de veu en l'ensenyament, i, en especial, en els manuals de referència.
- Experimentar amb la reformulació de continguts en suport DAISY en un cas real i solventar les petites incidències tècniques que apareixeran
- Proposar un possible protocol per a la creació de materials més accessibles a l'ensenyament de la UB
Codi del projecte:
2014PID-UB/015
Estat:
Finalitzat
Coordinació:
Satorras Fioretti,Rosa M.
Participants:
Mireia Ribera, Carlos Villagrasa Alcaide, Marina Salse, Isaac Ravetllat Ballesté, Miquel Centelles, Miquel Térmens, Imma Rodríguez, Irina Nanu
Grup d'innovació docent:
Facultat:
Ensenyament/s:
Màster en Dret de Família i Infància
Assignatures implicades:
Postgrau d'Infància
Protecció de la persona i Adopció
Estratègies docents per la millora/innovació:
Informes i documents: