Internal quality assurance system

El SAIQU es el Sistema de Garantía Interna de la Calidad, que integra todas las actividades relacionadas con la garantía de calidad de los grados y los másteres oficiales de la Facultad.

Este sistema interviene en todos los procesos relativos a la aprobación, el seguimiento y la evaluación de las titulaciones, de acuerdo con la legislación vigente y en el marco de la verificación, seguimiento, modificación y acreditación de los títulos oficiales (VSMA). Su finalidad es garantizar el logro de los objetivos asociados a la formación y su mejora continua.

El desarrollo del SAIQU en todos los centros de la UB parte de un marco de referencia común, que toma en consideración los siguientes criterios:

1. Política y objetivos de calidad
El centro consolida una cultura de la calidad basada en una política y unos objetivos de calidad conocidos y accesibles públicamente, así como en los responsables del SAIQU del plan de estudios.

2. Diseño de la oferta formativa
El centro dispone de mecanismos que le permiten mantener y renovar la oferta formativa, desarrollando metodologías para la aprobación, el control, la evaluación y la mejora periódica de la calidad de las enseñanzas. Estos mecanismos prevén, adicionalmente, la eventual suspensión del título y la atención a las sugerencias y reclamaciones.

3. Desarrollo de la titulación y otras actuaciones orientadas a los estudiantes
El centro está dotado de procedimientos que le permiten comprobar que las acciones que emprende, incluyendo las prácticas externas y la movilidad, tienen la finalidad esencial de favorecer el aprendizaje del estudiante.

4. Personal académico y de administración y servicios
El centro dispone de mecanismos que aseguran que el acceso, la gestión y la formación del profesorado y del personal de administración y servicios se llevan a cabo con las garantías adecuadas para que cumplan las funciones que les son propias.

5. Servicios y recursos materiales
El centro está dotado de mecanismos que le permiten diseñar, gestionar y mejorar los servicios y recursos materiales para el desarrollo adecuado del aprendizaje del alumnado.

6. Resultados de la formación
El centro dispone de procedimientos que garantizan que para la toma de decisiones y la mejora de la calidad de las enseñanzas se miden, se analizan y se utilizan los resultados de aprendizaje, de inserción laboral y de satisfacción de los diferentes grupos de interés.

7. Información pública
El centro está dotado de mecanismos que garantizan la publicación periódica de información actualizada relativa a las titulaciones y los programas.

El SAIQU se articula principalmente alrededor de dos ejes: la labor de la Comisión de Calidad y los procedimientos de calidad que esta elabora e implanta para sistematizar y optimizar la gestión de los procesos.