La pandèmia va augmentar les barreres per a la participació en l'educació superior per a la majoria de l'estudiantat. En concret, els grups subrepresentats van estar especialment en risc. Els estudis internacionals mostren que la pandèmia va incrementar la desigualtat educativa.

Si bé les intervencions polítiques es van centrar principalment en el sector escolar durant els darrers dos anys, és hora que les veus de l'estudiantat universitari, especialment els dels grups subrepresentats, finalment s'escoltin i es considerin.