Presentación

El Master tiene 60 créditos y está estructurado en dos módulos de 20 créditos cada uno de ellos y un Trabajo Final de Master, también de 20 créditos.

Los módulos 1 y 2 también se pueden cursar independientemente, como cursos de postgrado, y permiten la obtención de un título de Experto de la Universidad de Barcelona.

La docencia del máster se imparte en línea. La metodología docente se basa en las siguientes actividades

• Sesiones online: las sesiones, de dos horas de duración, tienen un carácter eminentemente participativo, se imparten a través de un servicio en línea que permite la interacción entre el alumno y el docente. Las sesiones se graban íntegramente y son accesibles durante todo el periodo lectivo. Todas las prácticas que se realizan están conceptualmente integradas, lo que asegura la coordinación entre contenidos. Las prácticas tecnológicas se realizan utilizando el laboratorio virtual del Máster, y corresponden aproximadamente a un 30% del mismo.


• Trabajo autónomo con videomaterials: para la preparación de las clases los alumnos disponen de materiales pregrabados y videotutoriales, disponibles en el campus virtual. Para las prácticas tecnológicas, los alumnos tienen a su disposición el software en el laboratorio virtual, así como la asistencia por parte de los profesores para la instalación y configuración en local.


• Semana presencial (workshop): al finalizar la docencia está prevista una semana presencial intensiva, con el objetivo de consolidar los conceptos principales y canalizar la finalización del proyecto. Esta actividad está prevista exclusivamente para los estudiantes que realicen el proyecto final de estudios.


• Conferencias: durante el curso académico se organizan conferencias de expertos sobre buenas prácticas, innovaciones, o experiencias. Las conferencias están abiertas a los ex alumnos.


• Tutorías dirigidas y talleres monográficos: semanalmente los tutores pueden programar una tutoría grupal en línea para el seguimiento del proyecto de curso. En cualquier momento del período lectivo el alumno puede pedir tutoría individual con su tutor / a.


• Comunidad de aprendizaje: puntualmente se organizan actividades de aprendizaje colaborativo sobre la base de un trabajo previo por parte de los alumnos participantes. Se trata de actividades dirigidas por los profesores del máster, y están abiertas también a los ex alumnos y colaboradores.

Módulo 1 Gestión documental en las empresas

• Gobierno de la información
• Conceptos básicos de gestión documental
• Diseño de un sistema de gestión documental: fases y desarrollo
• Gestión de proyectos documentales y tecnológicos y gestión del cambio
• Seguridad de la información: normativa aplicable y protección de datos
• Seguridad de la información: auditoría y análisis de riesgos
• Seguridad de la información: sistemas de autenticación y acreditación de identidad
• Seguridad de la información: sistemas de seguridad, control de acceso y trazabilidad
• Implementación en tecnologías de gestión documental (ECM)
• Implementación en tecnologías de gestión documental: Alfresco
• Implementación en tecnologías de gestión documental: Microsoft Sharepoint
• Estudio de caso: gestión documental vinculada a la transparencia
• Estudio de caso: gestión documental para el control documental

Módulo 2 Gestión de procesos en las empresas

• Mapeo, análisis y mejora de procesos: metodología APS
• Normalización de documentos y creación de formularios
• Mapeo, análisis y mejora de procesos: metodología Lean & Six Sigma
• Tecnologías aplicables a la automatización de procesos
• Automatización de procesos basada en datos e integración de aplicaciones (EAI)
• Automatización de procesos con herramientas BPM: Alfresco activiti
• Automatización de procesos con herramientas BPM: AuraPortal
• Tecnologías aplicables a la explotación de la información (BI)
• Rentabilización de la información por su valor patrimonial

Trabajo Fin de Máster

El trabajo de fin de estudios (TFE) que consistirá en la realización de un diseño de un modelo de sistema de gestión documental y la parametrización de un aplicativo de gestión documental para implantarlo en una organización (modelo de SGDA + maqueta ECM) y el correspondiente plan de pruebas.

La docencia se imparte en español. La atención al alumnado se realiza en la lengua que elija el alumno.

• Jordi Andreu i Daufí
• Joan C. Faus
• Carmen García Meilán
• Alex V. Gaspar, Reme Martínez
• Albert Mayol
• Emilio Sanz Santos
• Xavier Sala
• Jordi Serra Serra
• Miquel Térmens Graells
• Alejandro Ugartondo
• Vanesa Verdugo
• Mario Yélamos.

Jordi Andreu i Daufí ( jandreud@ub.edu).

Jordi Serra Serra ( serra@ub.edu).

Facultad de Información y Medios Audiovisuales
Melcior de Palau, 140
08014 Barcelona
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