Universitat de Barcelona

Informació per a l’estudiant – Màster en Infermeria de Pràctica Clínica Avançada

Treball final de màster

El Treball Final de Màster (TFM), dotat amb 18 ECTS, consisteix en l’elaboració individual d’un projecte de recerca original relacionat amb la infermeria de pràctica clínica avançada en l’especialitat de càncer o de cronicitat. Amb aquest projecte de recerca l’estudiant ha d’assolir els objectius i les competències definides en el pla docent de l’assignatura de TFM.
Modalitats

Existeixen dues modalitats de treball final de màster:

  • Projecte de recerca (PR): elaboració d’un informe especialitzat que recull el treball en el seu context i marc teòric.
  • Treball de recerca inserit en una recerca en marxa (TR): elaboració d’un informe especialitzat que recull el treball desenvolupat en el context del projecte marc on s’insereix i que presenta resultats preliminars rellevants, així com la discussió i les conclusions de les troballes.

La coordinadora de l’assignatura comunicarà als estudiants durant el mes de novembre l’oferta de temes i relació de tutors/res investigadors/res vinculats per tal que els estudiants puguin escollir aquell que s’ajusta més a les seves preferències.

Aquesta oferta està directament relacionada amb grups de recerca i l’activitat científica de les investigadores i els  investigadors professors del MUIPCA i amb les línies relacionades amb les matèries i especialitats del MUIPCA i les definides en el Programa de Doctorat en Infermeria i Salut de la Universitat de Barcelona.

Les temàtiques del curs actual són:

  1. Accessibilitat de les comunitats minoritàries al sistema de salut i pràctica avançada.
  2. Anàlisi de les tendències de càncer en la població i impacte en les cures infermeres.
  3. Avaluació de serveis sanitaris i gestió clínica innovadora a oncologia.
  4. Adherència terapèutica.
  5. Bioètica aplicada.
  6. Càncer de mama.
  7. Càncer hereditari i Infermeria de Pràctica Clínica Avançada.
  8. Consell alimentari i nutricional per persones amb trastorns neurològics.
  9. Control i maneig de símptomes de pacients oncològics.
  10. Control i pronòstic de la malaltia respiratòria crònica greu.
  11. Creació i validació d’instruments en salut i anàlisi psicomètrica.
  12. Dona i salut.
  13. Educació sanitària en el pacient amb risc cardiovascular i en les comorbiditats associades a factors de risc.
  14. El/la nen/a diagnosticat/a de malaltia crònica.
  15. Experiències i percepcions de les persones en relació a la seva salut.
  16. Ferides, tractaments avançats de les ferides.
  17. Genètica del càncer i consell genètic en la població.
  18. Humanització en salut i salut espiritual.
  19. Immunoteràpia del càncer, genòmica, medicina personalitzada i impacte en les cures infermeres.
  20. Implementació de programes d’intervencions infermeres en el pacient quirúrgic o crític
  21. Infermeria de Pràctica Avançada i persones amb trastorns de salut, impacte, estratègies.
  22. Gestió cures infermeres, gestió de casos.
  23. Intel·ligència Artificial en salut.
  24. Intervencions educatives en persones diagnosticades de càncer.
  25. Malaltia infecciosa, pràctica avançada.
  26. Noves tecnologies, estratègies de regulació emocional (addiccions) i implicació de les famílies en el procés d’atenció del trastorn del joc.
  27. Noves teràpies en càncer, cronicitat, neurologia, cardiologia, dolors i ferides.
  28. Promoció de l’envelliment saludable.
  29. PROMS i PREMS i pràctica avançada en l’àmbit de la cronicitat, el càncer, la cardiologia, la neurologia, el dolor i les ferides complexes.
  30. Qualitat de vida en salut.
  31. Relació terapèutica, infermeria de salut mental i salut mental positiva.
  32. Tractaments de quimioteràpia, radioteràpia i impacte sanitari.
  33. Tractaments i intervencions en rehabilitació i neuro rehabilitació.
  34. Utilització dels serveis sanitaris, satisfacció i seguretat del pacient.
  35. Violència, violència obstètrica, violència i envelliment/cronicitat.
  36. Variables, indicadors i correlacions en salut.

Si l’estudiant volgués proposar un altre tema que complís amb els objectius i competències definides en l’assignatura del TFM, la proposta serà estudiada prèviament per l’equip de coordinació del MUIPCA.

Per poder orientar a l’estudiant en l’elaboració del seu TFM, se li assignarà un/a tutor/a que serà qui guiarà la seva creació i desenvolupament i en supervisarà la qualitat científica, metodològica i temàtica d'aquest.

La memòria escrita ha d’incloure les parts que consten definides en el pla docent de l’assignatura de TFM.

La seva extensió hauria d’estar entre les 20-30 pàgines (marges superior i inferior de 2,3, laterals de 3 i interlineat d'1,5. Lletra tipogràfica: Arial 12, Times New Roman 11 o Cambria 12) i incloure entre 25-40 referències bibliogràfiques, aproximadament.

A través del Campus Virtual de l’assignatura es facilitaran el format que ha de seguir la portada i el manuscrit, així com les rúbriques d’avaluació del projecte, per tal d’orientar millor estudiant en la consecució dels objectius a assolir.

La memòria escrita del projecte de recerca representa el 60% de l’avaluació de l’assignatura.

La memòria es pot presentar en català, castellà o anglès.

Els estudiants hauran de defensar presencialment el seu TFM davant d’un tribunal o comissió avaluadora, mitjançant un acte acadèmic públic un dia el mes de juny. Tindran entre 10 a 15 minuts per fer la seva exposició i podran utilitzar suport PowerPoint o similar per fer-la. Posteriorment, el tribunal farà les consideracions i preguntes que consideri oportunes a l’aspirant perquè les pugui contestar.

Aquest acte és públic

La defensa oral del projecte representa el 20% de l’avaluació de l’assignatura.

La defensa oral es pot presentar en català, castellà o anglès.

Comparteix-ho: