Laboratorio Multimedia

Aula 3129 (laboratorio-art@ub.edu)

Persona responsable: Dr. Enric Ciurans Peralta

El Laboratorio Multimedia del Departamento de Historia del Arte tiene una larga historia, dado que existía desde finales de los años ochenta y estaba ubicado en el anterior edificio de la Facultad de Geografía e Historia en el Campus de Pedralbes. Es un aula creada para apoyar al profesorado del Departamento en el ámbito digital. Cada año se convoca una beca de colaboración a tal fin que también sirve para alcanzar diversas competencias y aprendizajes al becario/a que desarrolla esta tarea.

Equipamiento

El espacio está dividido en tres ámbitos:

  • Un despacho interior en el que actualmente trabajan técnicos contratados en el proyecto europeo vinculado al Instituto de Culturas Medievales (IRCVM).
  • Una sala central donde desarrolla sus tareas la becaria de colaboración y donde encontramos varios ordenadores, y entre ellos un dotado con una pantalla 4K, calibrado en colorimetría, donde el profesorado puede realizar búsquedas de equipo o personales. También es un espacio en el que los becarios predoctorales disponen de un espacio de trabajo y donde mantienen tutorías y reuniones.
  • Finalmente, una sala de reuniones para unas 12 personas, que habitualmente sirve para realizar reuniones de los diferentes grupos de investigación del Departamento.

El espacio no está equipado para impartir docencia. Puntualmente se han realizado tutorías.

En la sala de reuniones, se pueden convocar reuniones de investigación de los diferentes grupos del Departamento de Historia del Arte:

  • ACPA (Arquitectura, Ciudad y Programas Artísticos);
  • Ars Picta (Análisis e investigación sobre pintura e iconografía tardoantigua y altomedieval);
  • AGI (Arte, Arquitectura y Sociedad digital; Arte, Globalización e Interculturalidad);
  • EMAC. Románico y Gótico
  • GRACMON. Historia del Arte y del Diseño Contemporáneos
  • Magna Ars. Barcelona en el contexto del gótico meridional
  • Música, tecnología y pensamiento
  • ODAS, Observatorio sobre la didáctica de las artes