- Presentación
- Objetivos y competencias
- Acceso y preinscripción
- Plan de estudios
- Prácticas
- Metodología docente y sistema de evaluación
- Salidas profesionales
- Apoyo al estudio
- Matriculación
- Calendario, horarios, aulas y evaluación
- Planes docentes y profesorado
- Datos sobre el grado
- Información para futuros estudiantes
Información para el estudiante – Grado en Doble Titulación Arqueología e Historia
Objetivos y competencias
Objetivos
- Conocer los conceptos básicos de las disciplinas, la evolución de la teoría y los conceptos propios de cada disciplina
- Conocer los métodos, técnicas e instrumentos de análisis principales de la arqueología y la historia, como el estudio de cualquier fuente histórica y el uso de mediados de obtención de información para la comprensión del pasado y de la configuración del presente.
- Lograr la capacidad para resolver problemas que posibiliten la transformación de los datos arqueológicos e históricas procedentes de las fuentes en un conocimiento histórico de calidad.
- Estudiar los procesos históricos más relevantes desde la prehistoria hasta el mundo actual a partir de los datos que aportan la arqueología y la historia.
- Conocer la contribución teórica y metodológica otras disciplinas para optimizar recursos y mejorar los resultados de estudios e investigaciones, promoviendo la importancia del trabajo en equipos multidisciplinarios.
- Establecer la conciencia que los intereses y problemas históricos son susceptibles de cambio.
- Capacitar para hacer una valoración crítica de la historia y el balance de conjunto de los diferentes periodos, procesos y hechos.
- Saber expresar una valoración crítica de la arqueología, así como examinar cualquier clase de fuente y documento arqueológico.
- Mantener la investigación de la calidad y asumir el compromiso ético.
- Conseguir un nivel de competencia en la gestión del patrimonio arqueológico e histórico y restituir el conocimiento generado en las comunidades implicadas.
- Saber expresarse claramente y coherentemente, usando terminología histórica y arqueológica y tener conocimientos otros idiomas para enriquecer la visión de la realidad.
- Saber transmitir y difundir los conocimientos adquiridos de manera clara a un público diverso, especializado o no.
- Ofrecer una formación completa, que incorpore al mercado laboral y que dé acceso a estudios de máster y doctorado.
Competencias
Como competencias transversales se quiere incidir en la necesidad de que el alumnado consiga expresarse claramente y coherentemente usando una terminología adecuada para explicar correctamente los conocimientos, los principales conceptos y el desarrollo de la metodología de ambas disciplinas.
