Informació per a l’estudiant – Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
Objectius i competències
Objectius
L'objectiu general del màster de Ciència Cognitiva i Llenguatge és formar investigadors del llenguatge des de tres perspectives científiques, la del lingüista, la del psicòleg cognitiu i la del filòsof analític, proporcionant en cadascuna una formació interdisciplinària que capacita l'estudiant per seguir de prop les aportacions de les altres dues perspectives.
Competències
Competències bàsiques:
Competències generals:
Competències específiques:
- Disposar de coneixements que permetin ser originals a l'hora de desenvolupar idees en un context de recerca interdisciplinària.
- Saber aplicar els coneixements adquirits per tal de resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts relacionats amb un camp d'estudi concret.
- Ser capaç d'integrar coneixements i d'enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels coneixements i judicis.
- Saber comunicar sense ambigüitats i de manera clara els coneixements que es tenen, les conclusions a què s'arriba i les raons que les argumenten.
- Tenir les habilitats d'aprenentatge necessàries per continuar estudiant de manera autònoma.
Competències generals:
- Dominar els recursos necessaris per a la recerca (idiomes d'interès científic, recerca eficient d'informació, ús de recursos informàtics).
- Ser capaç d'analitzar críticament la bibliografia científica rellevant d'un camp d'estudi concret i elaborar treballs de recerca adequats al nivell exigit en els cursos.
Competències específiques:
- Adquirir un domini suficient dels principis i mètodes propis de la lingüística, la filosofia analítica i la psicologia cognitiva, amb el propòsit d'aplicar-los a l'estudi del llenguatge, sent capaç d'avaluar críticament les principals aportacions contemporànies d'aquestes disciplines.
- Ser capaç de descriure fenòmens lingüístics amb claredat, amb tota la seva complexitat i amb el nivell de detall necessari.
- Ser capaç, en l'especialitat de Lògica i Filosofia, d'abstraure la forma lògica dels arguments avaluant-ne la validesa i identificant les fal·làcies i els errors metodològics, i utilitzar críticament els mètodes d'estudi del llenguatge propis de la filosofia analítica contemporània.
- En l'especialitat de Teoria Gramatical i Processament Lingüístic, poder recopilar dades i formular anàlisis per resoldre problemes, tant en l'àmbit de la lingüística teòrica com de la lingüística computacional.
- En l'especialitat de Models Cognitius de Processament del Llenguatge, poder utilitzar i valorar els resultats de les principals tècniques d'exploració en neurociència, dissenyar i executar correctament recerca experimental en ciència cognitiva, i aplicar les tècniques estadístiques adients per analitzar correctament els resultats obtinguts.