Información para el estudiante – Grado en Filosofía

El sistema ordinario de evaluación de las asignaturas es la evaluación continuada. Esta vía evaluativa consiste en un conjunto de actividades o trabajos evaluables a lo largo del semestre, que pueden concluir con una prueba de síntesis final. Este conjunto de actividades evaluables han de permitir acreditar el logro de los objetivos de la materia recogidos en el plan docente, tanto en cuanto a las competencias a adquirir y las habilidades a desarrollar, como en cuanto a los conocimientos teóricos o conceptuales de la materia que el estudiante tiene que conseguir y que le tienen que permitir resolver las actividades aplicadas en la vertiente práctica.

El estudiante también tiene la posibilidad de acogerse a la evaluación única en las condiciones que fija la normativa de la Universidad de Barcelona.

Las asignaturas tienen una única convocatoria de evaluación. Pero hay la posibilidad de reevaluar una asignatura cuando esta no se ha superado inicialmente (ya sea por la vía de la evaluación continuada como por la vía de la evaluación única).

En el plan docente de cada asignatura se incorpora la información relativa al modelo de evaluación utilizado para valorar el grado de logro de los aprendizajes, y se identifican los mecanismos y los periodos establecidos. También hay que incluir en el plan docente el procedimiento y los criterios de reevaluación, así como el desarrollo de la evaluación única, especificando, si procede, el plazo para solicitarla como alternativa a la evaluación continuada.

La evaluación única se reconoce como un derecho del estudiante que, al ejercerlo, renuncia a la evaluación continuada. En caso de acogerse a la evaluación única, esta decisión debe constar por escrito. Podéis hacer la petición a través de la Solicitud para acogerse a la evaluación única, dentro del plazo fijado en el plan docente de la asignatura.

Tal y como se especifica en el impreso, tendréis que entregar dos copias al profesor o profesora – en el plazo fijado en el plan docente -, una de las cuales se os devolverá firmada para que tengáis constancia fehaciente.

Después de la publicación de las cualificaciones finales, los centros abrirán un período de reevaluación, para las asignaturas no superadas en la evaluación. En el caso de que, por las características de la asignatura, sea imprescindible el cumplimiento de determinados requisitos para poder llevar a cabo la reevaluación (establecimiento de una nota mínima con tal de poderse acoger), el plan docente tiene que recoger esta situación excepcional.

Una vez se ha calificado una asignatura, no puede ser objeto de una nueva evaluación, a no ser que el estudiante renuncia a la cualificación obtenida, siempre que sea un “aprobado” o una nota equivalente o superior. Esta renuncia se hace por escrito y se dirige al profesor/a correspondiente en el período de revisión de cualificaciones y da lugar a la cualificación de “No presentado”.

Procedimiento:

1. Rellenar el documento de renuncia, que es imprescindible que esté firmado por el profesor o profesora de la asignatura y presentar el documento en la Secretaría de Estudiantes y Docencia.
2. Si el plan docente de la asignatura específica una nota mínima con tal de acogerse a la reevaluación, el estudiante que renuncie a la cualificación obtenida en esta asignatura no podrá acogerse a la misma y tendrá que volver a matricularla el curso académico siguiente, aplicándose el correspondiente incremento porcentual que marca el Decreto de precios oficiales de la Generalitat de Cataluña.

La cualificación final de una asignatura puede ser objeto de reclamación por parte del estudiante siempre que, previamente, haya presentado y llevado a cabo la revisión. La reclamación se tiene que presentar por escrito en un plazo máximo de 10 días naturales desde la publicación de las cualificaciones finales y se dirige al jefe de estudios o al coordinador del máster universitario, según la enseñanza, que la tramita de manera inmediata al director del departamento correspondiente.

Información general

La matrícula de una asignatura de las enseñanzas de Grado del espacio europeo de educación superior da derecho a una convocatoria de evaluación, ya sea como finalización de la evaluación continuada o de la evaluación única.

A pesar de lo que se establece en el párrafo anterior, el alumnado, el cual, en matricularse al inicio del curso académico, se les reste un máximo de un 10% de los créditos correspondientes para finalizar la enseñanza, tendrán derecho a una convocatoria extraordinaria de final de estudios, entendiendo que solamente tendrán derecho a la docencia correspondiente en el semestre en el que se imparte la asignatura. Para poder tener derecho a la convocatoria extraordinaria hará falta matricularse en el curso de todos los créditos restantes para finalizar la enseñanza.

Por lo tanto, el alumnado que reúna las condiciones mencionadas, tendrá derecho a dos convocatorias en el curso académico matriculado.

Asignaturas de primer semestre

Para las asignaturas del primer semestre: la convocatoria oficial de examen es en enero y la convocatoria extraordinaria en junio, dentro del mismo curso académico.

Tenéis que inscribir la asignatura haciendo la automatrícula dentro del periodo de matrícula ordinaria y posteriormente, entre el 3 de febrero y el 31 de marzo de 2025, tendréis que hacer la solicitud a través del siguiente formulario en línea.

Asignaturas de segundo semestre

Para las asignaturas del segundo semestre: la convocatoria oficial de examen es en junio y la convocatoria extraordinaria en enero.

Tenéis que matricular estas asignaturas el día y hora que tenéis asignado a la automatrícula y posteriormente, entre el 1 de octubre y el 29 de noviembre de 2024, tendréis que hacer la solicitud a través del siguiente formulario en línea.

Normativa reguladora de los planes docentes de las asignaturas y de la evaluación y cualificación de los aprendizajes

Normativa reguladora de la evaluación y cualificación de los aprendizajes