Grado en Estudios Árabes y Hebreos
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorial
margacastells@ub.edu
La enseñanza de Estudios Árabes y Hebreos ofrece un servicio de tutorías y lo pone a disposición de los estudiantes con el objetivo de orientarles y ayudarles a resolver las dudas que se les plantean durante su formación, de acuerdo con las directrices de la Universidad de Barcelona.
- Ayudar a los estudiantes del grado, al inicio de sus estudios en la Facultad, a integrarse en el mundo universitario.
- Incentivar su interés por las lenguas y literaturas del grado y por la historia y cultura en general.
- Detectar y resolver los problemas con los que puedan encontrarse a lo largo de su formación.
- Atender a los estudiantes con necesidades específicas.
- Orientarlos, al final de los estudios, de cara a los posibles estudios posteriores ya su inserción en el mundo laboral.
- El servicio de tutorías tiene un carácter voluntario para el alumnado, pero con su implementación se prevé conseguir, entre otros objetivos, que disminuya la tasa de abandono y de estudiantes no presentados en las evaluaciones.
- A través de las tutorías se prevé también que las secciones tengan información de las necesidades y problemas de los estudiantes.
El PAT de Estudios Árabes y Hebreos se llevará a cabo por profesores tutores de las dos secciones. Estos profesores estarán en contacto con los estudiantes por medio de reuniones individuales y de grupo, que pueden organizarse por iniciativa del tutor o del estudiante interesado.
Procedimiento: Cuando el coordinador del PAT recibe los listados de los alumnos matriculados en el curso, comunica a cada alumno cuál es su tutor. Después, los alumnos son convocados a una primera reunión con su tutor, donde éste les explica el método que va a utilizar durante el curso.
1r curso: sesión colectiva de presentación
El PAT empezará con una sesión inicial colectiva dirigida a los estudiantes de primer curso del grado de Estudios Árabes y Hebreos. Esta sesión tiene los siguientes objetivos:
Dar la bienvenida a los estudiantes.
Informarles del funcionamiento de la enseñanza y de sus particularidades.
Orientarlos y aconsejarles sobre la forma de encarar los estudios.
Dar a conocer los medios de información y comunicación que ambas áreas de Árabe y de Hebreo ponen a su disposición.
Presentar tanto al equipo de dirección como a las personas que se hacen cargo de las tutorías.
1er curso – 4º curso
A partir de esta sesión inicial, los estudiantes pueden dirigirse a los tutores siempre que deseen recibir asesoramiento o tengan que resolver algún problema relacionado con sus estudios. Pueden ponerse en contacto a través del correo electrónico o por teléfono.
2º - 3er curso
Noviembre
A los estudiantes de segundo y tercer curso del grado se les ofrece una sesión informativa sobre las posibilidades de movilidad, programas de intercambio nacionales e internacionales (Sicue, Erasmus, etc.) para dar a conocer las características de estos programas, sus posibilidades, así como algunas de las posibles instituciones en las que pueden completar su formación académica. Se les informa igualmente sobre la convocatoria de becas de colaboración con los departamentos.
4º curso
Abril
A los estudiantes de cuarto se les ofrece una sesión informativa sobre masters, posgrados y programas de doctorado en el ámbito de los estudios del grado y otras opciones académicas posteriores al grado.