Información para el estudiante – Grado en Farmacia (Diagonal)

Las tutorías académicas son un servicio de atención, orientación y asesoramiento a los estudiantes universitarios, que se diseña y organiza a través del Plan de Acción Tutorial (en adelante PAT). El actual PAT se aprobó en la sesión del Consejo de Estudios de la enseñanza de Farmacia del 27 de febrero de 2024 y por Comisión Académica en reunión del 17 de juny de 2024. Este PAT ha planificado según las directrices de la Universidad de Barcelona y siguiendo las orientaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y del Estatuto del estudiante de 2012. La propuesta de PAT se estructura para que el estudiante disponga de un soporte personalizado a través de la tutoría universitaria desde antes de entrar en la Facultad (Jornada de Acogida) hasta que deja esta y se incorpora al mercado laboral. De ahí que todos los estudiantes del Grado de Farmacia tienen un tutor / a asignado durante todos sus estudios.

El PAT del curso coordinado por el Dr. Joan Simon (joansimon@ub.edu).

El objetivo principal del PAT de la enseñanza de Farmacia es informar, guiar y orientar a los estudiantes de manera personalizada para incrementar su autonomía y facilitar sus propias decisiones. De manera más específica y en función de cada momento de la trayectoria curricular del estudiante:

• Facilitar la adaptación a la vida universitaria de los estudiantes de nuevo ingreso
• Optimizar un buen rendimiento académico de los estudiantes
• Orientar para escoger su itinerario curricular, especialización y elección de optatividad.
• Dar la información y orientación requerida para que el alumno pueda iniciar su desarrollo profesional en función de sus intereses y capacidades
• Estimular su formación continuada

Hay tres momentos fundamentales en la trayectoria curricular del estudiante:

1. La transición del bachillerato a la universidad y su incorporación al centro (sesiones de tutoría grupal y talleres de técnicas de estudio)
2. La elección de la especialización y su itinerario curricular (sesiones de tutoría individualizada)
3. La inserción al mercado laboral (sesiones de tutoría individualizada y diversos talleres profesionalizadores)

Todas estas actividades se realizan de manera programada y mediante un calendario que se da a conocer personalmente a través de la plataforma del PAT de Farmacia del Campusvirtual UB.

La herramienta de comunicación que se utiliza para centralizar toda la interacción entre tutores y entre éstos y sus tutorizados, es el espacio tutorial en línia del PAT de Farmàcia habilidad dentro del Campusvirtual UB y basado en la herramienta Moodle. Esta plataforma posibilita disponer del perfil del tutor / a, con una comunicación directa bidireccional con este / a y las noticias de carácter general que periódicamente se publican.

• En el momento de formalizar la matrícula se realiza la asignación de los estudiantes entre los tutores/as del PAT de una manera aleatoria y equitativa a las diversas vías de acceso.
• Desde ese momento los estudiantes tienen acceso a conocer cuál es su tutor o tutora asignado (y a sus datos de contacto) consultando su espacio personal al Campusvirtual UB.
• El tutor de los alumnos con necesidades especiales y deportistas de alto rendimiento, es el coordinador del PAT.
• Los estudiantes de doble titulación tienen un único tutor: Dr. Oscar Domenech (odomenech@ub.edu)
• El estudiante podrá solicitar el cambio de tutor o tutora pidiéndolo al coordinador del PAT y, también, un tutor podrá solicitar la asignación de un estudiante con la autorización del coordinador.

• Coordinador del PAT del Grado de Farmacia: Prof. Joan Simon (joansimon@ub.edu)