Información para el estudiante – Máster en Investigación y Cambio Educativo

Durante el curso son variadas las acciones de apoyo y de orientación a los estudiantes. En una fase inicial, se asesora a los estudiantes en la elección de optativas, en función de sus intereses. Para ello cuentan con el equipo de coordinación del máster y con el profesorado coordinador de las diferentes materias.

A lo largo del curso se mantienen sesiones de valoración y seguimiento con los estudiantes, las cuales permiten aclarar y profundizar en el sentido formativo del máster.

Durante todo el año está presente también el seguimiento tutorial del profesorado con sus estudiantes, y la atención a consultas y demandas que se reciben en el equipo de coordinación, tanto académicas como aquellas de índole personal que requieren ser consideradas.

Son de especial importancia las acciones llevadas a cabo para ayudar a los estudiantes en el proceso de decisión y realización de sus TFM. En particular, las orientaciones para seleccionar sus temáticas y para elegir al profesorado tutor. Con ese fin, se les proporciona información variada y se llevan a cabo una jornadas de orientación y apoyo en sus procesos de decisión. Una vez cuentan con su tutor o tutora de TFM, suele ser este profesor o profesora quien desempeña la labor fundamental de guía en su proceso de formación.