Historia
La Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona nace el 4 de septiembre de 2014, fruto de la unión de la Facultad de Formación del Profesorado y de la Facultad de Pedagogía, tal como consta en la Orden ECO/283/2014, de 4 de septiembre. La Facultad de Educación se caracteriza por una amplia oferta formativa que refleja y da respuesta a una realidad profesional diversa en el ámbito de la educación y de la intervención social.
La historia de esta nueva facultad es breve; sin embargo, se nutre de la larga historia de las facultades que la han creado.
La Facultad de Formación del Profesorado
En el año 1931, la Escuela Normal de Barcelona (creada en 1845) y la Escuela Normal de Chicas (fundada en 1861) se fusionaron en un solo centro, respondiendo a un modelo educativo que optaba por la coeducación, la catalanización y la mejora de la formación inicial de los maestros. Sin embargo, la victoria fascista de 1939 truncó la obra educativa de la Segunda República: se suprimió la Escuela Normal de la Generalitat, se depuró al personal y se retornó a los centros diferenciados por sexo.
En 1964 se inauguró el Edificio de la Escuela de Magisterio de Sants y en 1967 se aprobó un plan de formación de maestros que suprimía el examen de ingreso pero requería haber cursado el bachillerato superior.
La implantación de la Ley General de Educación de 1970 derivó en el Plan de 1971, que exigía haber aprobado el curso de orientación universitaria para ingresar en la normal. Este plan incorporó las escuelas normales en la Universidad, que pasaron a denominarse escuelas universitarias del profesorado de EGB.
A inicio de los noventa, el cambio educativo promovido por la Ley Orgánica General del Sistema Educativo supuso una prolongación de la enseñanza obligatoria hasta los dieciséis años, dentro de un sistema educativo inclusivo. Este cambio vino acompañado de un nuevo plan de formación inicial de maestros adaptado a las especialidades que marcaba la ley (Plan de 1992).
En el año 1996 la Escuela se trasladó al campus de Mundet y, en 1998, se otorgó al centro la posibilidad de impartir la licenciatura de Comunicación Audiovisual, de segundo ciclo. Fue así como nació la Facultad de Formación del Profesorado.
La Facultad de Pedagogía
En el año 1929 se puso en marcha el Seminario de Pedagogía de la Universidad de Barcelona, que se inauguró oficialmente en 1930. Con la llegada de la Segunda República, en 1933, se aprobó el Decreto de Autonomía de la Universidad, que velaba por la catalanidad, el rigor científico y el espíritu universitario.
La sección de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras y Pedagogía tuvo a su cargo el desarrollo de las ciencias de la educación, de los estudios superiores pedagógicos y de la formación pedagógica del profesorado de segunda enseñanza y de las escuelas normales, así como la inspección de primera enseñanza, los equipos técnicos de organización escolar y los directores de grupos escolares a partir de seis grados.
La Facultad de Filosofía y Letras vivió un periodo oscuro a partir del año 1936. Pero en 1956 se tomó posesión de la primera cátedra de Pedagogía General y en 1987 se publicó el Decreto según el cual la Facultad de Pedagogía era una facultad independiente dentro de la Universidad de Barcelona.
En 1992 se implantaron los nuevos estudios de Pedagogía, pensados como formación generalista y con la idea de que el estudiante pudiera especializarse mediante la oferta de unos estudios homologados nuevos, como la licenciatura de segundo ciclo de Psicopedagogía o los títulos propios de Pedagogía Social y Formación en las Organizaciones. Finalmente, en el curso 2010-2011, con la implantación del máster de Psicopedagogía, culminó la adaptación de la titulación de Psicopedagogía al espacio europeo de educación superior.
La Facultad de Pedagogía también fue pionera en la introducción de la enseñanza de Educación Social en el contexto español, puesto que durante el curso 1988-1989 se impartió el primer curso de posgrado de Educación Social. En 1991 se publicó el Real Decreto por el que se establecía el título oficial de Diplomado en Educación Social y en 1992 se empezó a impartir esta enseñanza en la Facultad.
En 2003 la enseñanza de Trabajo Social se inscribió en la Facultad de Pedagogía. Los orígenes de la Escuela Universitaria de Trabajo Social se remontan al 1953, cuando se creó la cátedra de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona. A partir de la transformación de los estudios de Trabajo Social en diplomatura universitaria en 1984, la Escuela Superior de Asistentes Sociales de Barcelona se adscribió a la Universidad de Barcelona como Escuela Universitaria de Trabajo Social.
