Durante el año 2020 se realizó un proceso para codiseñar un aula en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Para hacerlo, era imprescindible partir de la reflexión de los miembros de la comunidad educativa para hacer emerger todos aquellos aspectos necesarios para la configuración de este espacio, poniendo especial atención en la integración de los aspectos pedagógicos, ambientales y digitales. Con esta finalidad, el proceso de codiseño se estructuró en tres fases en las que participaron 6 docentes y 6 estudiantes de los grados de Educación Social y Pedagogía y del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, así como una representación del Personal de Administración y Servicios, además del equipo dinamizador.

El objetivo del equipo del codiseño fue dar respuesta a las necesidades educativas actuales y conseguir un modelo de aula que fomente el proceso de aprendizaje de manera eficiente, agradable y satisfactoria, que promueva el bienestar físico y psicológico, y que también contribuya a la mejora y la innovación pedagógica.

El resultado ya es una realidad: el aula 202 del aulario del edificio Migdia.