Un estudi sobre la victimiologia en les persones amb discapacitat intel·lectual o del desenvolupament (DID) conclou que nou de cada deu dels entrevistats han patit algun tipus de victimització en del decurs de la seva vida. La recerca s’han dut a terme conjuntament pel Grup de Recerca en Victimització Infantil i Adolescent (GReVIA); Dincat Plena Inclusió (Federació Catalana de la Discapacitat Intel·lectual), i la Fundació Vicki Bernadet. 

Els objectius de la investigació –realitzada amb una mostra de 260 adults amb DID, d’entre 20 i 71 anys– eren diversos: conèixer la prevalença d’experiències de victimització en aquestes persones, identificar els casos de polivictimització, i analitzar les característiques sociodemogràfiques i victimiològiques de les polivíctimes amb la finalitat de vetllar per la defensa dels drets d’aquest col·lectiu i millorar la seva qualitat de vida.

L’estudi avalua aspectes com ara la prevalença de les experiències de victimització, el lloc on s’han produït o el perfil de l’agressor, i s’han obtingut dades de cinc tipus diferents de victimització: delictes comuns i violència entre iguals, victimització per cuidadors, victimització sexual, exposició a la violència i victimització electrònica. 

Conclusions de la recerca

Tal i com mostren les dades de prevalença de la victimització, l’estudi conclou que les persones amb DID són un col·lectiu de risc i que, en el decurs de la seva vida, viuen una mitjana de fins a sis situacions de victimització diferents.

En relació amb el lloc on han succeït els episodis de victimització destaquen tres grans espais: al carrer –sobretot en l’edat adulta–, i a casa o l’escola durant la infància. La recerca subratlla que sovint no es detecten o protegeixen les situacions de victimització que es duen a terme durant la infància i que, a més, a diferència d’altres col·lectius de risc, en les persones amb DID la victimització continua al llarg de tot el cicle vital i no es limita al període de la infància.
Dels cinc tipus diferents de victimització definides, la que té major incidència –nou de cada deu persones amb DID la pateixen– és la que es comet entre iguals o delictes comuns, ja sigui victimització psicològica (64%), robatoris (48%), agressió física (40%).

La victimització per part dels cuidadors o familiars té una incidència menor, però significativa: sis de cada deu persones amb DID asseguren haver viscut situacions de violència física i/o de violència psicològica.

També sis de cada deu homes i dones amb DID afirma haver estat exposat a situacions violentes a la llar o a la comunitat, un 25% en l’àmbit familiar (violència entre paer o les seves parelles), i un 55% en l’àmbit d ela comunitat.

Les xifres de victimització són similars per a ambdós sexes, excepte les dades de victimització sexual i l’electrònica, que afecten sobretot les dones. Cinc de cada deu dones i dos de cada deu homes han patit algun tipus de victimització sexual: tocaments (29% dones, 12% homes), relacions sexuals no desitjades amb penetració (24,5% dones 7% homes). I en el cas de la victimització electrònica, de cada deu persones entrevistades, dos han patit assetjament o “online grooming” (assetjament sexual).
Les principals figures a qui aquest col·lectiu explica i verbalitza totes aquestes victimitzacions es troben en l’àmbit socioeducatiu. 
 
Metodologia emprada

L’estudi s’ha realitzat des de la perspectiva de la teoria del desenvolupament d’un expert de reconegut prestigi en aquest àmbit: Finkelhor. S’ha utilitzat el qüestionari de victimització d’aquest autor, que el GReVIA ha aplicat prèviament amb joves de diferents col·lectius i, en aquest cas, s’ha creat una versió adaptada a la població de persones amb DID que inclou 28 situacions específiques de victimització..

Proposta de treball

Ja ha començat la fase qualitativa de la recerca sobre la victimització que afronten les persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament. 
L’objectiu d’aquesta fase és poder comprendre millor les dades quantitatives obtingudes, a partir de les experiències de les mateixes persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament. S’han creat grups de treball amb persones que hi estan implicades, directa o indirectament: representants de les administracions implicades, professionals del sector de la discapacitat intel·lectual, persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament i les seves famílies.

Durant aquest mes d’octubre, el grup s’està centrant en treballar les situacions de victimització en els centres escolars i al novembre es focalitzarà en la victimització sexual. Al desembre es farà una valoració i s’escollirà quines seran les temàtiques que s’abordaran l’any que ve (2017) i, a la vegada, es farà pública la proposta d’accions de millora per reduir i prevenir aquestes xifres de prevalença.