La professora de la Facultat d’Educació, Emma Bosch, ha estat guardonada amb el premi Marta Mata de Pedagogia 2019. Aquest reconeixement li ha estat atorgat per la seva obra Sense paraules. Sis tallers de lectura d’àlbums sense mots per a totes les edats, un llibre que recull els tallers sobre lectura d’imatges que l’autora va dissenyar per a la Biblioteca Barceloneta –La Fraternitat amb l’objectiu d’enfortir la competència lectora de narracions visuals per a nens i nenes de P5 i segon de primària. El text descriu, també, el desenvolupament dels tallers amb infants del cicle superior de primària, futurs mestres, estudiants de màster, mestres en actiu i bibliotecaris.

A l’hora de recollir el guardó, Emma Bosch va repassar la trajectòria professional que l’ha portat a la publicació del llibre i va destacar que aquest projecte l’ha ajudat a «trencar el mite que els llibres sense paraules només són per a infants i que són molt fàcils i ràpids de llegir i, també, a confirmar que la creació és una forma molt efectiva per aprendre».

En aquesta 39a edició del premi també han estat guardonats l’activista i antropòloga Yayo Herrero i l’ONG Proactiva Open Arms en reconeixement al seu treball que, des de diversos àmbits professionals i socials, contribueix a fer visibles els valors positius de l’educació.

Premi Marta Mata de Pedagogia

Aquest premi és atorgat per l’Associació de Mestres Rosa Sensat amb la col·laboració de la Fundació Artur Martorell, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona i l’Institut d' Educació de l'Ajuntament de Barcelona. Els seus objectius són promoure, reconèixer i donar a conèixer el treball renovador de mestres, professors i altres educadors que, en equip o individualment i a partir de l’anàlisi i la reflexió sobre la pràctica, contribueixin a la millora de l’educació i a enfortir la renovació pedagògica.