Sota el títol “Imatges del silenci: el cementiri, espai educatiu”, s'han dut a terme dues activitats a partir de “Cementiri Tàpies”, un projecte artístic i educatiu liderat per Ricard Huerta, catedràtic d'Educació Artística de la Universitat de València.

Aquest projecte conjuga la creació artística, la cultura visual i l’educació, i, alhora, ret homenatge a l’artista Antoni Tàpies en el centenari del seu naixement. Forma part d’un projecte internacional de Huerta titulat “Cementiris”, on es reflexiona sobre el paper d’aquests espais de memòria com a entitats patrimonials de gran valor.

Diverses assignatures dels diferents graus de la Facultat d’Educació han participat de manera transversal. Dins de la menció d’Educació Visual i Plàstica del Grau de Mestre d’Educació Primària, a l’assignatura “Cultura Visual i Infància", la proposta s’ha concretat en una activitat de creació fotogràfica, on l’alumnat participarà en l’exposició fotogràfica que acompanyarà el “Cementiri Tàpies”. En el Doble Grau de Mestre d’Educació Infantil i Primària, en l’assignatura “Didàctica de la Literatura Infantil i Juvenil”, es desenvoluparà una activitat basada en l'”Alfabet Tàpies” de Ricard Huerta.

El 2 d’octubre, al matí, es va dur a terme l’activitat central: una visita al cementiri de Montjuïc, guiada per Adrià Terol, director de Comunicació, Relacions Institucionals i Memòria dels Cementiris de Barcelona. El nombrós grup d’estudiants i professorat va recórrer espais significatius del cementiri, aturant-se en tombes i mausoleus d’interès cultural, social i artístic.

A continuació, el Dr. Ricard Huerta va oferir la conferència “Educar al cementiri”, on va destacar els aspectes visuals més rellevants del projecte. A la tarda, les activitats van continuar amb “Imatges del Silenci. La memòria i el registre”, on les estudiants del Doble Grau van reflexionar sobre el valor del silenci des d’una perspectiva vinculada a la creació contemporània.

Les activitats dutes a terme han posat en relleu el potencial educatiu del cementiri, tant des d’una aproximació a la cultura visual com a través del seu valor com a element patrimonial. Així mateix, han representat un interessant exemple de col·laboració interuniversitària, amb un treball conjunt entre professorat de diferents àmbits i un punt de trobada entre estudiants de diversos graus de la Facultat d’Educació.

Aquestes activitats culminaran amb una exposició que s'inaugurarà al Museu de Carrosses Fúnebres el 25 d’octubre vinent, on, a més de l'exposició de l'”Alfabet Tàpies” de Ricard Huerta, es podran veure les fotografies de cementiris realitzades pels estudiants i la comunitat educativa de la Facultat d’Educació. Serà una exposició itinerant fins el 12 de gener.

Aquesta activitat ha rebut un ajut en la XVIII Convocatòria d’ajuts de la Facultat d’Educació per a l´organització d´activitats acadèmiques, culturals i d’extensió universitària Tardor 2024. Ha estat organitzada per professorat de l’assignatura Cultura Visual i Infància - GMEP, Menció en EVP (Arola Valls i Enric Font) i Didàctica de la Literatura Infantil i Juvenil - DT (Paula Jarrín i Alba Ambrós).