Detall

El projecte «IMCITIZEN. Implementing Children Participation Platforms. Active citizens in decision-making», liderat pel GREM, obté finançament europeu per continuar investigant en el marc dels drets dels infants

Notícia | 28-11-2022

El projecte «IMCITIZEN. Implementing Children Participation Platforms. Active citizens in decision-making», liderat pel Grup de Recerca en Educació Moral (GREM) de la Facultat d’Educació, i amb la implicació d’investigadores del Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI) i del Grup de Pedagogia Social (GPS) per la cohesió i la inclusió social, ha obtingut finançament del programa Citizens, Equality, Rights and Values Programme (CERV-2022CHILD) de la Comissió Europea. L’IMCITIZEN, que té una durada de 2 anys (2023-2024), és un dels 10 projectes que ha aconseguit una subvenció d’aquest programa que permetrà continuar investigant en la línia del dret a la participació i al reconeixement de l'infant com a ciutadà actiu.

El projecte IMCITIZEN, liderat per la investigadora Ana Novella, fomenta la identitat de ciutadania democràtica dels nens com a membres actius i compromesos dels seus municipis i identifica estratègies per augmentar les taxes d'iniciació, presa de decisions i participació en els mecanismes de participació infantil.

Els infants i adolescents són agents de canvi, ciutadans capaços d'incidir en les polítiques municipals i de construir societats democràtiques, per això, aquest projecte implica nens de 8 a 12 anys i adults de sis municipis espanyols, amb diferents procedències en polítiques de participació infantil, amb l’objectiu de conscienciar i construir coneixements sobre els drets dels infants, crear Plataformes de Participació Infantil i desenvolupar Plans Estratègics Municipals de Participació Infantil que apropin els nens a la presa de decisions en el marc local, regional, nacional i europeu.

L’estudi està compromès amb una participació inclusiva, significativa, autèntica, sostenible, vinculant, transformadora, segura i creativa per als nens. Busca canvis sistèmics en els mecanismes de participació dels infants per incidir de manera significativa en les polítiques públiques i l'educació de la identitat cívica i democràtica dels infants.

Entre els seus objectius generals hi ha el de conscienciar els nens i adults sobre els drets dels infants, el dret a ser escoltats i a la participació en la presa de decisions, i fomentar el disseny conjunt de plataformes de participació infantil perquè els nens modelin i autogestionin la participació local.

El projecte es desenvoluparà en sis ciutats: Madrid, Barcelona, la Corunya, Mislata, Castrillón i Azuqueca. L’equip de treball està format per set partners, tres universitats, un ajuntament, una associació i una federació de famílies. En concret: la Universitat de Barcelona (GREM, GREDI i GPS), la Universitat Complutense de Madrid (CCyPE), la Universitat de la Corunya, l'associació Centro TRAMA, l'associació Los Glayus; la federació provincial d'APAs de centres públics de la Corunya (FAnpasC); i l'Ajuntament de Mislata. A més, estan vinculats tres socis associats: Ciudades Amigas de la Infancia (Unicef-España); l'Institut Infància i Adolescència (iermB) i l’Ajuntament de Madrid.

 

Programa Citizens, Equality, Rights and Values programme (CERV)

El CERV és un programa impulsat per la Comissió Europea que té per objectiu protegir i promoure els drets i els valors de la Unió Europea tal com estan recollits als Tractats de la UE i a la Carta dels Drets Fonamentals. També, contribueix a mantenir i desenvolupar societats obertes, basades en drets, democràtiques, iguals, inclusives i basades en l'estat de dret.

L'any 2022, la prioritat de la convocatòria de subvencions del programa estava relacionada amb la implementació del primer àmbit temàtic de l'Estratègia de la UE sobre els drets dels drets de l'infant – Participació en la vida política i democràtica: una UE que apodera els nens perquè siguin ciutadans actius i membres de societats democràtiques.


Comparteix-ho: