Intensiu Digital
L’edició de 2020 de l’Intensiu digital tancava amb una reflexió sobre el paper dels arxius, biblioteques i museus en temps de la Covid-19. El futur, dèiem, serà probablement més digital. Però més enllà de la tecnologia de suport, el camí passa per respondre millor a les necessitats de les comunitats que es troben al voltant dels continguts. Cal, per tant, prendre les decisions més adequades per ser més útils.
La pandèmia i l’escenari que està deixant ens porta a reflexionar sobre el tipus de projectes que s’han fet fins ara, però en clau d’impacte i de necessitats. Ens fem més preguntes, i aquestes també van variant. Pensem en com acompanyar i donar suport als canvis i reptes socials, científics, culturals i educatius a partir dels continguts digitals.
Per ajudar a aquestes reflexions, parlarem al voltant d’una selecció experiències amb fons i col·leccions digitals, algunes recents, d’altres ja consolidades o fins i tot tancades, on no només ens plantejarem el que fem, sinó perquè ho fem. Què es vol resoldre? Quins efectes produeix? En quins àmbits (econòmic, científic, social, educatiu…)? Qui se’n beneficia? Què passaria si no ho féssim?
Data: 20 d’octubre de 2021, de 9.15 a 14 h
Lloc: sala d’actes de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de la UB (Melcior de Palau, 140) i difusió per internet
Entitats organitzadores: Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC), Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals (UB), Departament de Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual de la UB
Comitè organitzador: Lluís Anglada (CSUC), Silvia Arano (NUBILUM), Albert Díaz (Museu del Disseny), Núria Ferran (UB) i Ciro Llueca (UOC)
Inscripció: Activitat gratuïta amb registre previ (places limitades)
Difusió per Internet (streaming i permanent): https://www.youtube.com/watch?v=tY94Jpe7WgA
L'Intensiu Digital no expedeix certificats d'assistència.
Imatge: Getty Images/iStockphoto
 | ||
 |
Diplomada en Biblioteconomia i Documentació per la UAB, llicenciada en Història per la UB i graduada en Curs Superior Universitari en Comunicació i Avaluació de la Ciència. És professora a la UOC i a la UAB, on també és bibliotecària, cap de procés tècnic i Gestora de Serveis d’Informació, fent tasques variades dels serveis centrals i el repositori institucional.
Llicenciada en Periodisme (UPF) i en Filologia Anglesa (UB). Cofundadora de l’associació sense ànim de lucre Innovación y Derechos Humanos (ihr.world). Cofundadora del projecte de transparència governamental opengov.cat. Periodista de dades i Professora d'anglès. Pro-transparència i pro-accés a la informació. S'inicia en el periodisme d'investigació amb Xavier Vinader. Ha treballat en diversos mitjans de comunicació, donat classes a diverses universitats i col·laborat amb el Global Editors Network. El seu interès per la Guerra Civil sorgeix per un projecte sobre els bombardeigs a Barcelona.
Demògraf i investigador, és director del Centre d'Estudis Demogràfics-CED i professor Serra Húnter a la UPF. Ha realitzat estades de recerca a la Universitat de Minnesota, a l'Institute National d'Études Démographiques a París i a la Universitat de Princeton. Ha estat becari del programa Ramón i Cajal al CED. Ha obtingut finançament per a la investigació de el Pla Nacional d'R+D del Govern de la Generalitat de Catalunya, i dels diferents programes marc de la Unió Europea. Investiga aspectes relacionats amb la demografia, formació de la parella, mercats matrimonials i l'estructura de les llars, tant a escala nacional com internacional. Ha impulsat la creació de l’Explorador Social.
Doctor en Ciències de l’Educació (URL), Llicenciat en Ciències Polítiques (UAB) i Màster en Gestió Pública (UPF). Recentment s’ha format en recerca educativa a la HGSE i MIT Media Lab. Porta més de 10 anys d’experiència transformant l’educació des d’organitzacions públiques, privades i sense ànim de lucre. Actualment és cap de projectes a la Fundació Bofill liderant l'estratègia d'equitat digital.
Consultora d’impacte (impact advisor) a Europeana. Experta en afavorir com pensar, donar suport i mesurar la transformació digital, generar proves que ens ajudin a crear més impacte per als nostres grups d'interès; i incorporar l’aprenentatge i les bones pràctiques al voltant de l’impacte en tota la Iniciativa Europea. A nivell pràctic això inclou el desenvolupament col·laboriu de l’Euroepana Impact Playbook. També realitza avaluacions d’impacte i dóna suport a d’altres en el procés.
Fundador i coordinador del projecte esCovid19data des de març de 2020. És un dels membres del col·lectiu montera34, que realitza tot tipus de projectes de desenvolupament web, visualització de dades i art digital. Treballa i col·labora en diversos col·lectius de recerca i experimentació com a Basurama, Wikitoki o Publiclab. El seu principal interès és com estructurar i fer la informació més accessible. Per això desenvolupa processos de recerca i visualitzacions de dades on investigadors, clients o usuaris poden aprofundir i entendre dades complexes. En 2016 va iniciar conjuntament amb altres wikitokers la comunitat sobre cultura de dades Bilbao Data Lab. Va estudiar arquitectura i va ser científic invitat/visitant (visting scientist) en el ja desaparegut Center for Civic Media del MIT Medialab.
Forma part del projecte esCovid19data des de maig de 2020 i és un dels coordinadors del projecte des d'abril de 2021. Professor de Periodisme de Dades en la Universidad Carlos III de Madrid, doctor en Documentació per la mateixa (2004) i membre del Departament de Comunicació (des de 2013) i prèviament, del Departament de Biblioteconomia i Documentació (2000-2013). Ha treballat en les últimes dues dècades en una vintena de projectes relacionats amb el tractament de dades, en camps com el dret, el periodisme, la sanitat, la ciència oberta, les administracions públiques, la recerca universitària o els continguts audiovisuals.
Curiós de mena, després de llicenciar-me en Ciències de la Informació, he tocat força tecles: periodisme escrit, administració pública, tercer sector social... i des de fa 5 anys, responsable de projectes a la Fundació Carulla. Hem vingut a aquest món a estimar-nos!
Doctora en enginyeria electrònica i llicenciada en matemàtiques. Catedràtica de la UOC i dirigeix el grup de recerca Learning Analytics for Innovation and Knowledge Application in Higher Education (LAIKA). Ha estat investigadora visitant a la Open UK, en la University of Southampton i la University of Cardiff. Durant el període 1990-1996, ha estat docent i investigadora a l'Escola d'Enginyeria i Arquitectura, la Salle (Espanya). Actualment concentra la seva activitat investigadora en l'ús de learning analytics per a la millora de l'ensenyament i aprenentatge en línia, en particular, en els processos d'avaluació i feedback. Va ser la responsable del projecte CIRAX.
Director de la Consultora Wonder Digital. Magíster en Comunicación. Especialista en comunicación estratégica, branding, creación de contenidos y desarrollo de proyectos y plataformas digitales; con amplia experiencia en museos y en la industria cultural y creativa. Se ha desempeñado como jefe de comunicaciones del Museo de Ciencia y Tecnología de Santiago (2021), y estuvo a cargo de la digitalización y el desarrollo de audiencias virtuales del Museo de la Memoria y los DD.HH. de Chile, entre el 2013 y el 2021. Participó en la iniciativa “Sintoniza con la Memoria”, ganadora de un León del Festival Cannes Lions 2019.
Llicenciat en Història Moderna i Contemporània per la UAB, Màster en Arxivística per la UAB, i Postgrau en Museologia i Patrimoni Cultural per la UB. Ha estat responsable de l’Oficina de Patrimoni Cultural de la Diputació de Barcelona i Gerent dels Serveis de Cultura de la Diputació de Barcelona. Actualment és Director de Memòria, Història i Patrimoni de l’Institut de Cultura de Barcelona.
| ||
|
