Informació per a l’estudiant – Màster en Psicopedagogia
Organització i metodologia docent
El Màster s’inicia el mes d’octubre i acaba la docència a finals de juny. S’estructura en assignatures trimestrals, excepte el Pràcticum i el Treball Final de Màster. Aquestes són assignatures de més llarga durada, que comencen durant el mes de novembre, però amb una finalització flexible en funció de diverses casuístiques. En el cas del Pràcticum depèn del conveni amb el centre de pràctiques, i en el Treball Final de Màster de quan el tutor autoritza la defensa del mateix, sigui al juliol o al setembre.
La planificació de les assignatures es mostra a l'apartat del pla d'estudis. És orientativa i per tant, susceptible de modificar-se a cada curs, atenent a criteris estrictament acadèmics i docents.
La docència del Màster és de caràcter presencial i obligatòria, com a prerequisit imprescindible per superar les assignatures. Les metodologies que s’utilitza al Màster combinen exposicions per part del professorat amb activitats pràctiques, individuals i grupals, com l’anàlisi de casos, debats sobre lectures, etc. En els plans docents de cadascuna de les assignatures s’explicita més concretament les metodologies utilitzades.
