Les analítiques d'aprenentatge són un tema en ple desenvolupament en l'àmbit de les tecnologies digitals i l'educació. Per això, cal crear espais que permetin la trobada d’investigadors, professorat i públic interessat. Amb aquest objectiu, des del projecte I+D "Analisis de los efectos de la provision de feedback soportado por tecnologias digitales de monitoreo sobre las competencias transversales" proposen una sèrie de càpsules formatives i de divulgació sobre l'ús d'analítiques d'aprenentatge per promoure l'autoregulació de l'aprenentatge, on experts a l'àmbit compartiran les seves experiències.

Aquestes càpsules, organitzades amb el suport de l'IDP de la UB, tindran lloc entre el 30 de maig i el 20 de juny i duraran 30 minuts en horari de tarda. Seran en format virtual i s’impartiran en castellà i anglès, segons la sessió.

Per tal d’assistir-hi és necessari formalitzar la inscripció a través de l’enllaç següent del 16 al 26 de maig.