Informació per a l’estudiant – Grau en Relacions Laborals
Avaluació
El sistema d’avaluació ordinari d’avaluació de les assignatures és l’avaluació continuada, que ha de servir tant per acreditar i valorar l’adquisició dels aprenentatges com, sobretot, per esdevenir un instrument de formació i d’aprenentatge.
Les Directrius acadèmiques i docents per als graus de la Facultat de Dret incorporen les indicacions relatives al règim d'avaluació de les assignatures.
- En el règim d’avaluació continuada hi ha una prova de síntesi i un seguit d’activitats avaluables. La prova de síntesi i el conjunt d’activitats avaluables han de permetre acreditar l’adquisició dels coneixements teòrics o conceptuals de la matèria i també, en un vessant pràctic, la capacitat de resoldre activitats aplicades d’aquesta matèria. La prova de síntesi és de concepció global, de manera que garanteix l’assoliment dels objectius de la matèria exposats en el pla docent, tant pel que fa als coneixements que cal adquirir com pel que fa a les habilitats que cal desenvolupar.
- L’estudiant té la possibilitat d’acollir-se a l’avaluació única en les condicions que fixa la normativa de la Universitat de Barcelona. L’estudiant ha de sol·licitar acollir-se en el sistema d’avaluació en els terminis que s’estableixin, mitjançant la sol·licitud d'avaluació única. Els estudiants que no sol·licitin l’avaluació única, dins del termini establert, hauran de continuar en règim d’avaluació continuada.
- El Pla Docent de cada assignatura conté tota la informació relativa al sistema d’avaluació.
- Les assignatures tenen una única convocatòria d’avaluació, però hi ha la possibilitat de reavaluar l’avaluació continuada o l’avaluació única que no hagi estat superada. La reavaluació exigeix que l’estudiant hagi estat avaluat, i exclou aquells casos de no presentats.
- El calendari de proves finals (de síntesi i úniques) és aprovat pel Consell d’estudis.
- Segons la Normativa sobre el treball de fi de grau als ensenyaments de la Facultat de Dret de la Universitat de Barcelona, aprovada el 31 de maig de 2016, el tutor puntua fins a 8 el treball i l'alumne decideix si vol defensar el treball davant d'un tribunal per millorar la nota.
Més informació: Normativa reguladora dels plans docents de les assignatures i de l’avaluació i la qualificació dels aprenentatges