Literatura Grega IV: Drama
Dades generals
Hores estimades de dedicació
Recomanacions
Competències / Resultats d’aprenentatge
Objectius d'aprenentatge
Blocs temàtics
Metodologia i activitats formatives
Avaluació acreditativa dels aprenentatges
Fonts d'informació bàsica
Dades generals
| Nom de l'assignatura | Literatura Grega IV: Drama |
| Codi de l'assignatura | 361387 |
| Curs acadèmic | 2024/2025 |
| Coordinació | Ernest Emili Marcos Hierro |
| Departament | Departament de Filologia Clàssica, Romànica i Semítica |
| Crèdits | 6 |
| Programa únic | S |
Hores estimades de dedicació
| Activitats | Tipus de formació | Hores | Observacions |
|---|---|---|---|
| Activitats presencials i/o no presencials | 46 | ||
| - Teoricopràctica | Presencial i no presencial | 46 | |
| Treball tutelat/dirigit | 50 | ||
| Aprenentatge autònom | 54 |
Recomanacions
Competències / Resultats d’aprenentatge que es desenvolupen
- Compromís ètic (capacitat crítica i autocrítica / capacitat de mostrar actituds coherents amb les concepcions ètiques i deontològiques).
- Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de visions globals i d'aplicació dels coneixements a la pràctica / capacitat de prendre decisions i d'adaptació a noves situacions).
- Treball en equip (capacitat de col·laborar amb els altres i de contribuir a un projecte comú / capacitat de col·laborar en equips interdisciplinaris i en equips multiculturals).
- Capacitat creativa i emprenedora (capacitat de formular, dissenyar i gestionar projectes / capacitat de cercar i integrar nous coneixements i actituds).
- Sostenibilitat (capacitat de valorar l'impacte social i mediambiental d'actuacions en el seu àmbit / capacitat de manifestar visions integrades i sistèmiques).
- Capacitat comunicativa (capacitat de comprendre i d'expressar-se oralment i per escrit en català, castellà i una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat / capacitat de cercar, usar i integrar la informació).
- Habilitats d'iniciació a la investigació.
- Capacitat d'anàlisi i de síntesi. Capacitat de relació de conceptes.
- Capacitat per localitzar, avaluar críticament, utilitzar i aprofitar la informació continguda en bases de dades i altres instruments informàtics i Internet.
- Coneixement teòric i profund de les literatures grega i llatina, com també de la seva pervivència en la literatura i cultura occidentals.
- Capacitat per localitzar, avaluar críticament, utilitzar i sintetitzar informació bibliogràfica.
- Coneixement de les tècniques i els mètodes de l'anàlisi literària.
- Capacitat per analitzar textos i discursos literaris i no literaris utilitzant adequadament les tècniques d'anàlisi.
Blocs temàtics
1 Contextualització del drama àtic: teatre, ritual i polis
2 Gèneres dramàtics: dels inicis a les teoritzacions
3 Autors i textos dramàtics. Intertextualitat i metaliteratura
4 Dramatúrgia antiga
Metodologia i activitats formatives
La metodologia consisteix en la combinació de sessions presencials teoricopràctiques a propòsit dels diferents gèneres dramàtics de la literatura grega, amb lectura i comentari d’algunes obres significatives. L’alumnat pot fer, si escau, treballs en grup i presentacions.
Es prendrà en consideració la perspectiva de gènere en el contingut de l’assignatura.
La llengua d’avaluació de l’assignatura pot ser diferent de la llengua d’impartició.
Avaluació acreditativa dels aprenentatges
L’avaluació és continuada i consisteix en els aspectes següents:
— Dos exàmens com a mínim (entre el 50 % i el 75 % de la nota de l’assignatura). L’últim d’aquests exàmens es fa en la data prevista en el calendari d’exàmens de la Facultat; la resta, durant el període lectiu.
— La participació activa a les classes mitjançant comentaris de text (fins a un 25 % de la nota de l’assignatura).
— L’eventual elaboració de treballs, recensions, crítiques, etc., com a treball tutelat o dirigit (fins a un 40 % de la nota de l’assignatura).
En cas que l’estudiant no pugui seguir l’avaluació continuada, pot acollir-se a l’avaluació única sempre que ho sol·liciti en els terminis i termes establerts per la Facultat.
L’avaluació única consisteix en un examen amb el valor del 100 % de la nota de l’assignatura, el qual es fa en la data prevista en el calendari d’exàmens de la Facultat.
Reavaluació
En la prova de reavaluació, que es farà en la data assignada per la Facultat, els estudiants que hagin optat per l’avaluació continuada podran recuperar, de la manera que el professor consideri convenient, els exàmens, les proves o les activitats d’avaluació que no hagin superat.
Fonts d'informació bàsica
Easterling, Patricia Elisabeth, Knox ,Bernard M.W. (eds.), The Cambridge History of Classical Literature, I, Greek Literature, Cambridge 1985 (n’hi ha trad. esp.: ed. Gredos 1990).
(Traducció castellana: Gredos)