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Autora: María Fernanda Montes Padilla
Título de trabajo: ‘Emocionándonos para emocionar’. Diseño e implementación de talleres de Educación Emocional para profesores y profesoras de un colegio particular chileno.
Tutora: Fina Durán
Año: 2022
Páginas: 85
Resumen
‘Emocionándonos para emocionar’ es un plan de intervención en Educación Emocional para profesores y profesoras. En él, se pretende entregar conocimientos, herramientas y metodologías de Educación Emocional a los y las docentes a través de jornadas experienciales, donde podrán reconocer y regular sus emociones por medio de didácticas y actividades, que les permitirán sentir y aprender sobre Educación Emocional. Esta experiencia busca ser transversal, pues involucra tanto un área de crecimiento personal, como una de desarrollo profesional, en cuanto invita a los y las docentes a replicar estas herramientas en sus aulas.