Desde la mirada del investigador

Encontrar el origen La etimología de la palabra “investigar” nos lleva al latín investigāre que alude a la acción de buscar, inquirir, indagar y que a su vez nos remite a la palabra vestigium, que significa “en pos de la huella”, “en busca de una pista”. El que...

Vivir lo aprendido

Vivir lo aprendido: Atravesar el espejo  ¿Te imaginas aprender no sólo contenidos sino vivirlos y aplicarlos? Esta es la esencia de las propuestas formativas en neuroeducación que ofrecemos.  ¿Qué hacen los espejos? De entrada para que “hagan” algo debemos...