I Jornada Neuroeducativa en línea. Encuentros: neuroeducación en acción

Neuroplasticidad en acción: Cómo compartir fortalece el aprendizaje

En el camino del aprendizaje, una de las herramientas más poderosas que tenemos a nuestra disposición es el intercambio de experiencias. Como docentes, compartir nuestras prácticas nos enriquece individualmente al mismo tiempo que nos permite construir un entorno educativo más reflexivo, sólido y colaborativo. El cerebro humano está diseñado para conectar, para interactuar, y es en esa interacción donde reside una de las claves para el aprendizaje profundo.

Nuestro cerebro social, ese espacio donde se activan áreas como la corteza prefrontal medial, el surco temporal superior y la amígdala, se ilumina/activa cuando cooperamos. Este hecho es una evidencia científica y una invitación a crear entornos donde las ideas fluyan, donde el aprendizaje se nutra de las conexiones que establecemos con los demás.

Al compartir nuestras experiencias, estimulamos la neuroplasticidad: esa capacidad fascinante que tiene el cerebro para adaptarse y reorganizarse. Cada conversación, cada reflexión conjunta, refuerza nuestras redes neuronales, integrando nuevas perspectivas y fortaleciendo el vínculo entre las personas.

Además, compartir aprendizajes tiene un impacto directo en la memoria, favoreciendo su consolidación. Cuando pensamos sobre lo aprendido y lo ponemos en común con otros, el cerebro activa procesos que ayudan a almacenar la información de manera más duradera. Este intercambio de experiencias refuerza las conexiones neuronales involucradas en la memoria a largo plazo, haciendo que lo aprendido sea más accesible y significativo. Al compartir, no solo recordamos mejor, sino que también profundizamos en el contenido, integrándolo más profundamente en nuestro conocimiento y experiencia.

Lo que ocurre en estos espacios de intercambio es mágico: las ideas se multiplican, el entusiasmo crece y, sobre todo, se activa un proceso de aprendizaje mutuo que beneficia a todas las personas implicadas en acompañar el proceso de aprendizaje. Se trata de crear y construir una cultura educativa donde el bienestar y el desarrollo de los estudiantes se conviertan en una consecuencia natural del propio crecimiento profesional.

El próximo 22 de febrero de 15:30h a 19:30h celebramos la I Jornada Neuroeducativa en línea. Encuentros: neuroeducación en acción. Este evento, organizado por la Comunidad de Neurotransformación Educativa de la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU 1st, es un espacio para compartir de manera directa y colectiva, buenas prácticas y experiencias educativas.

Os invitamos a participar en la Jornada de Buenas Prácticas Docentes en Neuroeducación, organizadas por la Komunidad Neuroeducativa de la Cátedra de la Universidad de Barcelona, una oportunidad de compartir, reflexionar y aprender juntos, construyendo un futuro educativo más inclusivo, colaborativo y efectivo.

Porque cuando compartimos, no solo crecemos, sino que transformamos el ecosistema educativo, generando un impacto que va más allá de nuestras aulas.

4 respuestas

  1. Buenas tardes.
    Estoy intentando inscribirme y no me deja rellenar el formulario. Supongo que será por la premura y las horas. Habría manera de seguir la jornada?
    Gracias

  2. Hola buenas tardes, a mi tampoco me deja inscribirme supongo que es porque ya hay mucha gente, habría alguna posibilidad de apuntarse o lista de espera.
    Gracias, un saludo

  3. Buenas tardes,
    Estoy interesada en inscribirme pero no me deja hacerlo.Imagino que el cupo está completo. Si hubiese algún otro modo de ver el encuentro, ¿podrían comunicarlo?
    Muchas gracias.
    Un saludo.

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