Postgraduate AISA

Análisis e intervención socio-ambiental: Entornos urbanos, comunidad y sostenibilidad

Tradicionalmente se ha estado considerando la intervención social y la intervención ambiental  como dos ámbitos distintos e independientes, con ciertos puntos en común pero con metodologías y estrategias separadas e inconexas. Pero el concepto de Sostenibilidad integra definitivamente ambas dimensiones como expresiones de una misma cuestión. Así, la idea básica en este programa es que las personas, las comunidades y los entornos constituyen una unidad global inseparable, con estrechas interrelaciones entre las partes que pasan a definirse mutuamente para configurar una estructura integrada. Desde esta perspectiva toda intervención ambiental debe tener en cuenta los aspectos psicológicos y sociales, ya que, en último término, las personas, los grupos y las comunidades son los afectados y beneficiarios de las transformaciones en el entorno físico. De igual forma, toda intervención social debe contemplar los aspectos ambientales implicados, ya que esta intervención nunca se hace en el “vacío” sino en un contexto socio-físico determinado. En este contexto, la educación y la promoción ambiental se convierten en elementos clave para armonizar la relación entre el desarrollo y la transformación del entorno y el desarrollo personal y social de las personas, en definitiva, aquello que desde una concepción amplia podemos llamarse desarrollo psico-socio-ambiental sostenible.

Objetivo

El objetivo del programa es la preparación específica de profesionales tanto de las ciencias sociales (psicólogos, sociólogos, antropólogos) como del ámbito del bienestar social e intervención social y comunitaria (trabajadores sociales, gestores sociales, educadores sociales y ambientales) así como arquitectos, urbanistas, profesionales del diseño y la ingeniería, técnicos superiores de la administración y, en definitiva, todos aquellos profesionales implicados en intervenciones ambientales y sociales que requieren una formación amplia, integrada y multidisciplinar en estos contextos. Esta formación toma relevancia según el bagaje disciplinar de cada uno de los participantes, creando una base común de conocimientos, lenguaje y práctica para futuros trabajos aplicados que requieren una colaboración interdisciplinar.

Estructura del programa

Partiendo de una serie de conceptos transversales (entorno sociofísico, intervención, calidad de vida, sostenibilidad), el desarrollo del programa combinará la exposición, reflexión y debate de los contenidos básicos de los diferentes módulos con la presentación y trabajo de casos prácticos (experiencias, investigaciones, problemas reales, salidas y visitas) que permitan integrar estos contenidos en los diferentes ámbitos de aplicación profesional, así como presentar herramientas metodológicas e interventivas específicas orientadas a la investigación y la intervención. Se estructura en tres módulos.
Sergi_valera
Dr. Sergi Valera – Coordinador postgrado Universidad de Barcelona
drLupi-Iniguez
Dr. Lupicinio Íñiguez – Coordinador postgrado Universitat Autònoma de Barcelona

Módulo 1

Conceptos básicos para la intervención socio-ambiental y la sostenibilidad.

Bases previas de conocimientos comunes para la intervención inter/transdisciplinar.

Créditos - 10ects

1A. Psicología Ambiental: Comportamiento social, Entorno construido y sostenibilidad 5 ects
2A. Ecología y Economía Urbana 2,5 ects
3A. Urbanismo y Dinámicas urbanas 2,5 ects
Psicología ambiental Comportamiento social, entorno construido y sostenibilidad. Entorno socio-físico e intervención. Identidad social urbana. Calidad de vida y Calidad ambiental: indicadores. Espacio público, apropiación y simbolización. Globalización, calentamiento global y cambio social. Ecología y economía urbanas La ciudad como ecosistema. Ecología urbana y comportamiento. Tendencias demográficas y multiculturalidad. La economía en la construcción de la realidad social y del hecho urbano. La internalización de los costes ambientales en la gestión de la ciudad. Gestión ambiental de la ciudad. Urbanismo y dinámicas urbanas La ciudad como sistema socioambiental. El hecho urbano como producto multidimensional. Estructura social y planeamiento territorial y urbanístico. Vivienda, barrio y ciudad. Figuras de planeamiento. En conclusión, se darán aspectos básicos de aquellas materias estrechamente relacionadas con el curso: la Psicología Ambiental, la Ecología urbana, la arquitectura y el urbanismo y la economía urbana, con el objetivo general de crear una base común de nociones y conocimientos entre los asistentes.

Módulo 2

Contextos urbanos, participación y educación para la sostenibilidad

Presenta desde la perspectiva de la ciudad como sistema socioambiental, algunos de los ámbitos donde se desarrolla la reflexión actual sobre la relación entre el fenómeno urbano y el comportamiento de las personas y grupos

Créditos - 10 ects

4A. Sistemas urbanos y comportamiento 3,5 ects
5A. Participación y Sostenibilidad 3 ects
6A. Marketing, Comunicación y Educación Ambiental 3,5 ects
Sistemas urbanos y comportamientos Ámbitos del fenómeno urbano. Territorio, estructura urbana y movilidad sostenible. Design for all. Diseño ambiental y uso social del espacio. Persona, entorno y seguridad. Conflicto y convivencia. Gestión ambiental de la ciudad. Participación y sostenibilidad La participación ambiental, condición para una sociedad más sostenible: dimensión psicosocial. Bases político-metodológicas. Movimientos sociales urbanos. Modelos y estrategias de intervención en la ciudad. Técnicas y experiencias. Marketing, Comunicación y Educación Ambiental Elementos y principios básicos de la comunicación social. Educación ambiental naturalista versus Educación Ambiental urbana. Conceptos y técnicas para elaborar y analizar programas de promoción, información y educación ambiental. Recursos textuales y multimedia (instituciones, grupos, colectivos y campañas…).

Módulo TMa

Tecno-metodológico para el análisis y la intervención

Se desarrolla en paralelo a lo largo del curso, presenta programas y herramientas metodológicas e interventivas específicas orientadas a la investigación, la planificación y la intervención socioambiental, acompaña la realización del trabajo de Postgrado.

Créditos - 10 ects

7A. Metodologías, recursos e instrumentos 5 ects
8A. Realización de un estudio de caso: análisis de un barrio, diagnóstico territorial, estudio de campo, análisis DAFO, diseño de una propuesta de intervención socio-ambiental, plan de educación y comunicación ambiental. Trabajo grupal interdisciplinar acompañado de un/a tutor/a 5 ects
Metodologías, recursos e instrumentos para el Análisis y la Intervención. Aproximación a la investigación psicosocial: Técnicas de obtención de información cuantitativas y cualitativas. Entrevistas, cuestionarios, escalas, técnica Delphi. Muestreo. Técnicas etnográficas y observacionales. Técnicas de detección de necesidades. Análisis de datos. Recursos informáticos y de simulación. Este programa se puede completar con el curso de postgrado: “Gestión ambiental en la empresa y la administración pública: recursos, comunicación y cambio” de 30 ECTS. Cada uno de estos programas da lugar a una titulación de postgrado y ofrecen, conjuntamente, una formación global y complementaria para acceder al título de MÁSTER EN INTERVENCIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL.   Preparación y seguimiento del trabajo de postgrado AISA