Irene Córdova Jiménez
Hace casi 10 años buscaba una opción que me permitiera encontrar una estrategia de comunicación entre el derecho (disciplina en la que fui formada inicialmente) y la salud, puesto que colaboraba profesionalmente en el programa estatal de donación y trasplantes de órganos en Jalisco, México.
El programa del Observatorio de Bioética y Derecho de la Universidad de Barcelona fue la respuesta a esta búsqueda. En primer lugar, porque pude comprender que la bioética realmente es un puente entre la ciencia y lo humano y que el razonamiento jurídico puede contribuir mucho en la construcción de ese puente.
En segundo lugar, porque la plataforma en la que se soporta el Máster en Bioética y Derecho, es decir, el formato de enseñanza en línea, hizo posible que cursara y concluyera exitosamente el programa, sin comprometer a calidez de la cercanía humana. Mucho de lo que recibí del Máster, lecturas, asesoría, vínculos con profesores del Máster y vínculos con compañeros, me han permitido tener una visión más amplia, una visión global de la Bioética y de los retos que como sociedad tenemos ante estos temas tan complejos, que apenas se han comenzado a ventilar en mi país.
Desde entonces, he colaborado en la elaboración de iniciativas de reforma al marco legal en salud, tanto en legislaciones estatales como en la federal, así como en políticas públicas. También incursioné en la docencia en educación superior, como profesora de Bioética y Legislación Sanitaria. Soy parte de un grupo multidisciplinario de la Universidad de Guadalajara que está construyendo el primer programa de Maestría en Bioética. Siempre estaré agradecida con los profesores del Máster y en particular con la Dra. María Casado por su asesoría que inició en el año 2006 y que aún continúa.
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Preguntas frecuentes
¿A quién va dirigido?
¿En qué idioma se cursa el Máster?
¿Qué duración tiene el Máster?
¿Qué salidas profesionales tiene?
El Máster en Bioética y Derecho proporciona una formación integral en bioética y derechos humanos, capacita para el adecuado análisis ético y solución de problemas, y ofrece herramientas para argumentar la toma de decisiones.
Esta formación desde la perspectiva intelectual es imprescindible para dar respuesta a los retos complejos que plantean nuestras sociedades.
El Máster también mejora las competencias que permiten integrarse en equipos multidisciplinares y desarrollar un perfil profesional que posibilita formar parte de comités de ética, además de progresar en la carrera profesional y/o académica.
Además, el Máster da acceso a una amplia red y comunidad de conocimiento formada por perfiles interdisciplinares y de diversa procedencia geográfica.
¿El Máster es compatible con mi actividad profesional?
Sí, la metodología del Máster permite compatibilizar los estudios con la actividad profesional dado que el sistema de evaluación es flexible. Las herramientas de aprendizaje disponibles dotan de flexibilidad al curso y permiten adaptarse a las necesidades de cada estudiante, que podrá gestionar su tiempo para ajustar su agenda laboral a la progresión del Máster.
¿Puede cursarse enteramente a distancia?
Sí, el Máster puede cursarse enteramente en modalidad online. El campus virtual dispone de todo el temario de estudio, además de numeroso material complementario. Todas las sesiones programadas a lo largo del curso se retransmiten en formato virtual.
Las sesiones presenciales no son de asistencia obligatoria, y también pueden seguirse a distancia. Además, a posteriori, pueden visualizarle en el campus virtual, en caso de que no se haya podido asistir a alguna de ellas.
¿Tengo que asistir obligatoriamente a las sesiones presenciales?
No, las sesiones presenciales no son de asistencia obligatoria. Cada año, se concentran a lo largo de dos semanas para facilitar la asistencia tanto a alumnos/as cuyas obligaciones profesionales les impedirían asistir a un sistema académico convencional, como a alumnos/as que cursan el Máster desde otros países y desean desplazarse para asistir presencialmente. De todas maneras, para el alumnado que no pueda acudir, se retransmitirán en directo.
Estas sesiones permiten e incentivan la interacción entre alumnado, profesorado e investigadores/as, y complementan la formación que ofrece el campus virtual.
¿Cómo funciona la plataforma virtual?
La plataforma virtual que utiliza el Máster en Bioética y Derecho es Moodle. Se recomienda disponer de unos conocimientos básicos de las herramientas de informática esenciales para cursar el Máster. Tras la matriculación, se facilitan las claves de acceso al campus virtual. Una vez iniciado el curso, desde el equipo de coordinación, se programa una sesión para resolver cualquier duda acerca de su funcionamiento.
¿En qué consiste el sistema de evaluación?
Las unidades del Máster se evalúan de forma independiente. Cada unidad consta de: una evaluación de preguntas de desarrollo y casos prácticos, que tiene un valor del 60%; un bloque de preguntas tipo test, que tiene un valor del 30%; y, en cada unidad, se abre un foro de participación, que tiene un valor del 10%, valorándose en especial la calidad de dichas participaciones.
Las fechas establecidas para la realización y entrega de cada apartado estarán disponibles en el calendario de entregas en el campus virtual.
A lo largo del segundo curso académico, se realiza el Trabajo de Fin de Máster. Su calificación es independiente del resto de unidades (sobre 10 puntos).
¿Cuántas evaluaciones hay?
El Máster en Bioética y Derecho está formado por dos módulos, que equivalen a cada año académico. Cada curso tiene 4 unidades, y cada unidad consta de: una evaluación de desarrollo, una evaluación tipo test, y un foro de debate de participación obligatoria.
¿Qué ocurre si suspendo una unidad?
En caso de que la media de las tres evaluaciones por unidad no sea superior al cinco, se podrá optar a reevaluación.
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