Vuitena edició de les “Jornades d’Històries de Vida en Educació” organitzada, en aquesta ocasió, pel grup de recerca Esbrina en col·laboració amb el Departament de Didàctica i Organització Educativa i la Unitat de Pedagogies Culturals de la Facultat de Belles arts de la Universitat de Barcelona.
La trobada tindrà lloc en el Centre de Recursos Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa (CESIRE) els dies 28 i 29 d’abril.
En aquestes vuitenes jornades s’ha optat per aprofundir en el paper dels recursos visuals en les històries de vida i per això el títol de les jornades és “Històries de Vida en Educació. El paper dels documents i estratègies visuals com a desencadenants i mediadors de relats”, sent aquest l’eix de la trobada.
El plantejament metodològic es basa en el diàleg obert i franc sobre els treballs presentats, afavorint el debat i la reflexió.
Els eixos per a la presentació de treballs són:
• Històries de vida i arxius fotogràfics.
• Les imatges com a desencadenants de trobades i històries compartides.
• Les imatges com a expansió de les onto-epistemologies de les històries de vida.
• Les imatges com a dispositiu de visibilització de l’invisible en històries de vida.
Les comunicacions es publicaran en la web de les jornades uns dies abans perquè puguin ser llegides pels i per les assistents. Els treballs presentats seran valorats pel comitè científic de les jornades i cada participant rebrà la resposta d’acceptació abans del dia 8 d’abril de 2022.
Dates clau
• Enviament de treballs: 1 d’abril de 2022
• Resposta d’acceptació: 8 d’abril de 2022
• Enviament de la versió definitiva: 18 d’abril de 2022
• Celebració de les Jornades: 28 i 29 d’abril de 2022
• Període d’inscripció: 15 de març- 20 d’abril de 2022
Més informació en https://esbrina.eu/es/portfolio/viii-jornadas-de-historias-de-vida-en-educacion/