Participants taula rodona “Fer recerca en la societat digital, intercultural i glocal” – #IRED19
Aquesta setmana us presentem a les participants de la taula rodona “Fer recerca en la societat digital, intercultural i glocal” que tindrà lloc el dia 4 de novembre dins del marc de la I Conferència Internacional de Recerca en Educació organitzada per l’Institut de Recerca en Educació de la Universitat de Barcelona.
Les participants de la taula seran la Dra. María José Rodríguez Conde com a relatora, i la Dra. Maria Teresa Anguera, la Dra. Cristina Alonso i el Dr. César Coll com a ponents.
La Dra. María José Rodríguez Conde és Catedràtica de Mètodes de Recerca i Diagnòstic en Educació de la Universitat de Salamanca. Directora de l’Institut Universitari de Ciències de l’Educació i coordinadora del Grup de Recerca de “Avaluació Educativa i Orientació”. Docent universitària de Metodologia d’Avaluació de Programes, Avaluació i Gestió de Qualitat en Educació, Anàlisi estadística de dades en titulacions de Grau i Màster en Educació. Imparteix docència en Màster i Programa de Doctorat en Recerca i Avaluació Educativa en diverses Universitats (Universitat de Salamanca, Universitat de Cadis, Universitat de Còrdova i la Universitat Pontifícia de Salamanca).
Ha dirigit quatre projectes nacionals I+D+i i diversos projectes regionals. Ha participat com a investigadora en diversos projectes europeus interdisciplinaris i és autora de més de cinquanta articles de recerca sobre educació i ciències socials.
La Dra. Maria Teresa Anguera és Llicenciada i Doctora en Filosofia i Lletres (secció Psicologia), mestra de Primària i llicenciada en Dret. És catedràtica de Metodologia de les Ciències del Comportament en la Universitat de Barcelona des de l’any 1986. Té una dilatada trajectòria docent en la UB compaginada amb estades en universitats estrangeres; i una carrera investigadora en qualitat de directora de tesis doctorals, d’autora de publicacions significatives, d’investigadora en projectes d’innovació docent, i de participant activa en treballs de transferència de resultats. És acadèmica numerària de la Reial Acadèmia de Doctors de Catalunya, acadèmica corresponent de la Reial Acadèmia de Medicina. Ha estat Vicerectora de Política Científica (2008-2010) i de Política Docent i Científica (2010-2012) de la Universitat de Barcelona. Des de novembre 2011 és membre de l’Steering Committee (Doctorate) de l’EUA.
La Dra. Cristina Alonso és Professora Titular de Tecnologia Educativa en el Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. Coordinadora del Programa de Doctorat en Educació i Societat. Coordinadora del grup de recerca consolidat Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis (ESBRINA 2107, SGR-1248) i membre de la Xarxa Universitària de Recerca i Innovació Educativa.
El Dr. César Coll és Doctor en Psicologia i Catedràtic de Psicologia Evolutiva i de l’Educació de la Universitat de Barcelona. Ha impulsat i dirigit treballs de recerca sobre les implicacions pedagògiques de la psicologia i l’epistemologia genètiques, l’orientació i la intervenció psicopedagògica i el disseny i el desenvolupament del currículum escolar. També ha fet recerca sobre l’anàlisi dels processos d’interacció en situacions educatives i l’avaluació dels aprenentatges escolars i els usos de les tecnologies de les TIC en educació.
Més informació, registre i programa a http://www.ub.edu/ired19/