Novetat editorial: Tecnologías Digitales para Transformar la Sociedad (vol. 2)
La publicació reuneix articles de reflexió i anàlisi sorgits com a resultat de l’assignatura “Usos, possibilitats i límits de les tecnologies de la informació i la comunicació”, del grau d’Educació Social, de la Universitat de Barcelona.
Lindín, C.; Rivera-Vargas, P.; Pitarque, M. (eds.) (2019). Tecnologías Digitales para Transformar la Sociedad (vol. 2). Albacete: LiberLibro.
El llibre Tecnologías Digitales para Transformar la Sociedad (vol. 2) és la segona edició d’una col·lecció que neix en el marc del desenvolupament de l’assignatura “Usos, possibilitats i límits de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació”, pertanyent al grau d’Educació Social de la Universitat de Barcelona. Es busca afavorir el pensament crític de l’alumnat en relació a l’ús de les tecnologies digitals en el nostre dia a dia.
El volum s’inicia amb tres capítols dels editors, que posen de manifest com la tecnologia digital ha comportat un canvi en les regles de la comunicació, la necessitat de polítiques públiques que percebin el fet digital com un element d’inclusió a les escoles i la pertinència de la incorporació de la perspectiva de gènere en l’anàlisi de la realitat social que envolta l’ús de la tecnologia digital.
A continuació, fent especial èmfasi en la potència de les xarxes socials com a motor de transformació, les pàgines següents inclouen una quinzena de capítols que s’han redactat a partir dels interessos personals dels estudiants, permanentment encoratjat i orientat pels docents de l’assignatura, en els quals es reflexiona, des de múltiples perspectives, sobre el canvi social que vivim en la contemporaneïtat.
Si hi ha un factor que tots els capítols tenen en comú, aquest és el pes de les tecnologies digitals en la nostra manera d’entendre el món i l’enorme influència que exerceixen, de vegades de manera inconscient, sobre com actuem l’actualitat. És precisament aquesta idea la que ha format l’eix vertebrador que ha donat lloc a totes aquestes creacions, a partir de les quals s’ha articulat un discurs que pretén comprendre, d’una manera global, la importància d’allò que fem circular per la xarxa.