Institut de Recerca en Educació

Nova publicació: Educar amb sentit transformador en la universitat

Pablo Rivera-Vargas, Raquel Miño-Puigcercós i Ezequiel Paseron coordinen aquesta obra en format obert i publicada per Octaedre.

 

L’horitzó de la publicació ha estat construir un espai de reflexió col·lectiva i internacional al voltant dels principals interrogants i desafiaments que emergeixen davant la creixent digitalització de la vida quotidiana, i que van ser abruptament accentuats amb la pandèmia de la COVID-19.

Més enllà de la diversitat de temes abordats en aquests gairebé dos anys de #educarconsentido, l’aportació del present llibre és acostar als seus lectors aquelles idees i reflexions en clau educativa que van estar especialment focalitzades en la universitat i les seves comunitats acadèmiques.

Cadascun dels capítols busca afavorir la comprensió de la societat de la qual formem part i plantejar com des de les universitats no sols és possible aportar claus per a la generació de coneixements i la formació, sinó també per a la construcció d’una societat més justa i democràtica.

Autoria:

Anna Forés Miravalles. Antoni Verger. Antonio Membrive. Bonnie Stewart. Carla Fardella. César Coll. Cristina Alonso Cano. Cristóbal Cobo. Ezequiel Passeron. Fernando Hernández-Hernández. Gustavo Herrera Urízar. Henry Giroux. Inés Dussel. Joan-Antón Sánchez i Valero. Juana M. Sancho Gil. Juliana Raffaghelli. Kristiina Kumpulainen. Linda Castañeda. Lluís Parcerisa. Macarena Trujillo Cristoffanini. Marina Garcés Mascareñas. Marina Subirats Martori. Neil Selwyn. Ola Erstad. Pablo Neut-Aguayo. Pablo Rivera-Vargas. Raquel Miño-Puigcercós. Silvina Casablancas

 

Font: Octaedro

Exit mobile version